2024年山西省长治市潞城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年山西省长治市潞城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-24 16:37:51  浏览:95  作者:管理员
2024年山西省长治市潞城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.幼儿园的教育活动的组织应注重【  】A. 综合性、生活化、趣味性B. 层次性、生活化、趣...

2024年山西省长治市潞城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿园的教育活动的组织应注重【  】

A. 综合性、生活化、趣味性

B. 层次性、生活化、趣味性

C. 综合性、全面性、趣味性

D. 综合性、情境性、趣味性

2.第二天一早李老师就要交职称材料了,她发现还缺少2份听课材料,但是她已经没有时间听课了。李老师正确的做法是【】

A. 请同事帮忙提供听课材料

B. 参考同事教案改写听课材料

C. 根据自己教案编写听课材料

D. 直接放弃本次职称评定机会

3.某幼儿给一堆玩具分类,第一次按大小分类,第二次按颜色分类,第三次按材料分类。该幼儿的分类是按【  】

A. 层级分类

B. 多角度分类

C. 二维特征分类

D. 三维特征分类

4.小明是活泼好动,动作敏捷,但做事粗枝大叶,情绪不稳定,爱发小脾气,小明属于【】

A. 胆汁质

B. 粘液质

C. 抑郁质

D. 多血质

5.把儿童看作民族、社会或国家的财富,当作是未来的劳动力和兵源。这是【  】的主要观点。

A. 新型社会主义儿童观

B. 个人本位儿童观

C. 建构主义儿童观

D. 社会本位儿童观

6.每次郑老师在教小朋友唱一首歌之前,会在日常游戏中先放这首歌,让幼儿在欣赏时有印象。郑老师的做法属于幼儿园歌唱教学法中的【  】

A. 教具吸引法

B. 图片提示法

C. 事先欣赏法

D. 实物法

7.人民教育家【  】对我国学前教育做出了重大贡献。“捧着一颗心来,不茕半根草去”是他的座右铭。

A. 陶行知

B. 陈鹤琴

C. 昆体良

D. 张雪门

8.幼师专业职业成长中,幼儿教师越来越关注幼儿成绩,这说明幼儿教师在这个阶段处于【】

A. 关注生存阶段

B. 关注情境阶段

C. 关注胜任阶段

D. 关注儿童阶段

9.某教师把钓鱼玩具的鱼钩线设计得长短不一,体现了活动区材料【  】

A. 目的性

B. 整合性

C. 层次性

D. 操作性

10.《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域中,下列哪条目标符合“3—4岁幼儿人际交往”的发展水平【】

A. 能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动

B. 敢于尝试有一定难度的活动和任务

C. 知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意

D. 自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人

11.《幼儿园保育教育质量评估指南》中强调,幼儿园保教质量评估方式,强化自我评估,聚焦【  】

A. 个体观察

B. 班级观察

C. 户外

D. 家庭

12.幼儿期的主导活动是【  】

A. 吃饱

B. 睡觉

C. 游戏

D. 学习

13.以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动,这是学前教育的【  】

A. 保教结合原则

B. 独立性原则

C. 综合性原则

D. 启蒙性原则

14.为人体提供热能的三种主要营养素中,最廉价的是【  】

A. 脂肪

B. 维生素

C. 蛋白质

D. 碳水化合物

15.幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿【  】的行为。

A. 心理健康

B. 身体健康

C. 思想健康

D. 身心健康

16.一份完整的教学活动方案应包含活动名称、设计思路、活动目标、活动准备、【  】和活动延伸等方面的内容。

A. 导入语

B. 活动小结

C. 活动过程

D. 活动调研

17.在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制,在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是【  】

A. 讲解法

B. 谈话法

C. 讨论法

D. 观察演示法

18.下列不属于幼儿园建立安全制度,创设安全环境范畴的是【  】

A. 建立健全安全制度

B. 保证玩具的清洁与安全

C. 注意药品管理和食品安全

D. 提高保教人员的安全意识

19.幼儿经常把没有发生或期望发生的事情当作真实的事情,这说明幼儿【  】

A. 好奇心强

B. 说谎

C. 移情

D. 想象现实混淆

20.科尔伯格将道德的发展分为了三水平六阶段,其中处于维持社会秩序的是【】

A. 前习俗水平

B. 习俗水平

C. 发展中的习俗水平

D. 后习俗水平

21.教师在讲述故事《小乌龟看爷爷》后,问幼儿:“爷爷为你做过哪些事情?”这种提问类型是【  】

A. 运用式提问

B. 判断式提问

C. 理解式提问

D. 回忆式提问

22.观察时,要求幼儿能比较全面细致观察物体的形状、大小、结构、颜色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是【  】

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

23.豆豆前几天听了一首非常好听的儿歌,现在一想到这个歌,耳边仿佛又响起了那首歌的旋律,环绕在耳边,好听极了。豆豆的这个现象是属于【  】

A. 形象记忆

B. 情绪记忆

C. 逻辑记忆

D. 动作记忆

24.参照《XX省幼儿园分级定类标准》对幼儿园进行分级定类,这种评价方式是【】

A. 绝对评价

B. 相对评价

C. 形成性评价

D. 个体内差异评价

25.5岁的小雅正在哭闹时,李老师对她说:“看这里的泪水。多得就像在下雨一样,下雨了,眼睛们多难受啊!”小雅一下子就被李老师的话逗笑了,李老师是采用【  】来帮助小雅控制情绪。

A. 转移法

B. 合理宣泄法

C. 自我疏导法

D. 升华法

26.儿童学科学的内在动机和原动力是【  】

A. 受表扬

B. 好奇心

C. 学本领

D. 活动身体

27.幼儿观察力的发展不表现在【  】

A. 观察的目的性

B. 观察的直观性

C. 观察方法

D. 观察的概括性

28.儿童时期是动作规范性、灵巧性和【】发展的最佳期。

A. 柔韧性

B. 动力

C. 耐力

D. 运动

29.下列不属于儿童自我中心言语表现形式的是【  】

A. 重复

B. 独白

C. 集体独白

D. 告知

30.直接影响活动效率的因素是【  】

A. 气质

B. 性格

C. 能力

D. 兴趣

......




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