2024年山西省太原市尖草坪区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山西省太原市尖草坪区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.【  】在借鉴前人经验的基础上，详细论述了幼儿园工作的体系、内容和方法，为幼儿园设计了“恩物”和作业体系，大大推动了学前教育的发展，为使其成为教育领域中的一个独立部分做出了卓越的贡献。

A. 福禄贝尔

B. 卢梭

C. 杜威

D. 夸美纽斯

2.【  】的形式是分期让幼儿家长来幼儿园深入课堂聆听教师的讲课，有利于幼儿家长深入了解自己孩子在幼儿园的表现情况。

A. 家长委员会

B. 家长会

C. 家长学校

D. 家长开放日

3.教育活动的组织与实施过程是教师【  】地开展工作的过程。

A. 生动性

B. 积极性

C. 创造性

D. 能动性

4.“视崖”实验可以测定婴儿的【  】

A. 深度知觉

B. 方位知觉

C. 大小知觉

D. 形状知觉

5.幼儿园管理中，目标的设定既要有挑战性，又要有可行性，即平常我们说的其目标具有【】功能。

A. 指引

B. 恢复

C. 激励

D. 推动

6.幼儿接打疫苗后，出现了晕针情况，应采用【】的姿势缓和情绪。

A. 侧卧

B. 趴

C. 平卧

D. 坐好

7.《中华人民共和国教育法》中规定的增加教育投入的“三个增长”不包括【  】

A. 各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长

B. 税务机关增收教育费附加逐步增长

C. 在校学生人数平均的教育费用逐步增长

D. 教师工资和学生人均公用经费逐步增长

8.幼儿园语言教育的总目标是【  】 ①乐于与人交谈 ②能清楚地说出自己想说的事 ③喜欢听故事，看图书 ④多注意倾听对方讲话，能理解日常用语 ⑤学会识字和写字

A. ①②③⑤

B. ②③④⑤

C. ①②③④

D. ①③④⑤

9.小圆正在专心地玩手中的卡车模型，这时她看到老师端来了诱人的糕点，她很想去尝一尝糕点，但又舍不得放下手中的卡车模型。此时，小圆的心理出现了【  】

A. 双避式冲突

B. 双趋式冲突

C. 趋避式冲突

D. 双重趋避式冲突

10.幼儿园行政组织机构的核心人物是【  】，其负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

A. 保育员

B. 老师

C. 园长

D. 保健医生

11.下列关于幼儿高级神经活动特点的描述，不正确的是【  】

A. 兴奋过程占优势

B. 条件反射建立少

C. 神经纤维完全髓鞘化

D. 第一信号系统发育早于第二信号系统

12.幼儿时期是个体智力开发及人格和性格意识养成的关键期。“关键期”体现了幼儿身心发展的【  】规律。

A. 不平衡性

B. 方向性

C. 阶段性

D. 顺序性

13.禾禾说：“小兰的妈妈是陈老师。”爸爸问：“陈老师的女儿是谁？”禾禾摇头说：“不知道。”这反映禾禾思维特点的【  】

A. 经验性

B. 片面性

C. 表面性

D. 不可逆性

14.从教室的不同方位看同一幅画，画的大小不会变，这属于知觉的【  】

A. 选择性

B. 整体性

C. 理解性

D. 恒常性

15.某老师给华华小朋友做出如下评价：“这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显，与上学期相比，更乐于与小朋友交往……”这种评价属于【  】

A. 相对评价

B. 绝对评价

C. 自身差异评价

D. 诊断性评价

16.印度狼孩卡马拉和阿玛拉回到人类社会后，即使人类精心抚养，仍不能适应人类的生活方式，这一事例说明影响儿童心理发展的重要因素是【  】

A. 遗传

B. 环境

C. 教师

D. 家长

17.幼儿在弦乐齐奏《野蜂飞舞》的音乐声中，纷纷说出自己的感受：“是旋风，又像龙卷风，是打仗追击，我听着像是一群蚊子嗡嗡的叫……”教师却说：“你们都没说对，是野蜂，乐曲的名字叫《野蜂飞舞》。”教师的错误之处在于【  】

A. 没有为幼儿创设丰富的物质环境

B. 没有引导幼儿关注事物的外在形式

C. 没有注重幼儿的自主感知、想象与感受

D. 没有创设问题情境

18.在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起到【  】

A. 决定作用

B. 动力作用

C. 主导作用

D. 基础作用

19.以下关于幼儿空间知觉发展特点的表述，不正确的是【  】

A. 最早会分辨上下

B. 在分辨上下之后会分辨前后

C. 最后会分辨左右

D. 以客体为中心过渡到以自身为中心

20.大班的苗苗牙掉了，哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象，然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙，并进行了“我们要换牙了”“如何保护牙”等一系列活动，使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了【  】的原则。

A. 生活教育化

B. 发挥一日活动整体功能

C. 尊重儿童

D. 实践性

21.下列属于学前儿童心理健康标志的是【  】

A. 性格特征良好

B. 体育锻炼充足

C. 安全自护意识强烈

D. 性别角色认识及时

22.有一种学习动机，它是幼儿学习的直接动力和需求，使幼儿对学习本身感兴趣，而不需要外界的诱因或惩罚。这种动机是【  】

A. 普遍型动机

B. 偏重型动机

C. 外部动机

D. 内部动机

23.意志品质不包含【  】

A. 独立性

B. 果断性

C. 坚定性

D. 隐蔽性

24.幼儿在老鹰抓小鸡的游戏中，被抓到的幼儿吓哭了，以为自己真的要被吃掉，这是因为幼儿【  】

A. 想象易与现实混淆

B. 主题不稳定

C. 受情绪影响

D. 受兴趣影响

25.根据《幼儿园工作规程》，下列说法正确的是【  】

A. 幼儿园的规模一般不超过500人

B. 入园幼儿只能由法定监护人接送

C. 幼儿一日活动的组织应动静交替

D. 幼儿入园可进行健康检查和认知检查

26.重视丰富幼儿多方面的【  】，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。

A. 书本知识

B. 社会认知

C. 直接经验

D. 实践操作

27.幼儿园教学活动的广泛性是指【  】

A. 教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式

B. 教学活动中教师要时刻对幼儿进行指导

C. 教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动中

D. 教学活动中幼儿可以按照自己的想法来进行自由活动

28.不属于幼儿园中班生活常规学习内容的是【  】

A. 养成良好的饮水习惯和进餐习惯

B. 养成收拾玩具的习惯和保护牙齿的意识

C. 养成良好的如厕习惯和盥洗习惯

D. 养成良好的睡眠习惯和维护环境及自身卫生的习惯

29.东东经常迟到，林老师与家长共同商讨教育对策。这属于【  】

A. 关怀性原则

B. 目标性原则

C. 家园合作原则

D. 活动性原则

30.天气转凉，幼儿用热水浇花，问他为什么时，他说老师讲天凉了要喝热水，不然会肚子疼，所以家里的花也应该喝热的水。这说明幼儿【  】

A. 认为万事万物应和自己一样有思想

B. 思考问题不能转换思维的角度

C. 从自己的具体生活经验去思维

D. 只能照顾到事物的一个维度，而不能同时兼顾两个维度

......

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