2024年上海市杨浦区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年上海市杨浦区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-23 21:17:10  浏览:109  作者:管理员
2024年上海市杨浦区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.对于初次攀登攀爬架的幼儿,教师应在其身后扶住其【  】部位。A. 头部和颈部B. 左上臂和右上...

2024年上海市杨浦区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.对于初次攀登攀爬架的幼儿,教师应在其身后扶住其【  】部位。

A. 头部和颈部

B. 左上臂和右上臂

C. 腰部和臀部

D. 肘部和膝部

2.如今的孩子很小就接受了各种各样新鲜的事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课下向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来,月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子向你提的问题,真的难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫酷毙了?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”于是一些教师就会认为,或许我真的年纪大了,不再适合当老师了。面对这些老师的困惑,你认为他们是缺乏【】

A. 高尚的师德

B. 现代人的素质

C. 渊博的知识和多方面的才能

D. 掌握教育科学和教育能力

3.《指南》的根本目的是在幼儿教育阶段深入地把推动【】的实施。

A. 自蒙教育

B. 素质教育

C. 早期教育

D. 全面教育

4.【  】的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭,至此教育从封闭走向开放,强调教育要适合于儿童,而不是儿童去适应教育机构。

A. 蒙台梭利

B. 夸美纽斯

C. 裴斯泰洛齐

D. 卢梭

5.以下关于儿童在音域方面发展的阐述,不正确的是【  】

A. 2—3岁儿童歌唱的音域一般为C调的1—5

B. 3—4岁儿童歌唱的音域一般为C调的1—6

C. 4—5岁儿童歌唱的音域一般为C调的1—7

D. 5—6岁儿童歌唱的音域一般为C调的2—1

6.以下属于学前儿童心理健康教育活动的主要内容的是【  】①性启蒙教育②人体认识与保护③培养社会交往能力④生活卫生习惯

A. ①③

B. ②③

C. ②④

D. ①④

7.“心不在焉,则黑白在前而不见,雷鼓在侧而不闻”,说明人的心理过程离不开【  】

A. 感知

B. 记忆

C. 注意

D. 思维

8.进步主义教育家杜威的教育著作是【】

A. 《民主主义与教育》

B. 《教育漫话》

C. 《人的教育》

D. 《爱弥尔》

9.科学的课程评价标准应具备四个基本特征为【】

A. 准确性、目的性、合法性、规律性

B. 准确性、导向性、可行性

C. 准确性、有用性、合理性、可行性

D. 准确性、价值性、教育性、可行性

10.裴斯泰洛齐认为,教学的基本要素是【  】

A. 数、形、词

B. 读、写、算

C. 音、体、美

D. 语、数、外

11.与中小学相比,我国对幼儿教师的管理和控制相对较为宽松。这决定了幼儿教师具有【  】

A. 细致性

B. 感染性

C. 自主性

D. 示范性

12.“凡儿童能自己做的,应当让他自己做,做了就与事物发生直接的接触,就得到直接的经验,就认识事物的性质。”这一观点属于【】的内容。

A. “生活教育”理论

B. 最近发展区理论

C. 活教育方法论

D. “要素”教育

13.小桦边搭积木边说:“这块红色的放哪里呢……不对,应该这样……就把他放在这里吧!”(幼儿边拼乐高边嘟囔:“这块蓝色的要放哪儿呢……不行,放这里吧……就放在这里吧!”)这种语言现象是【  】

A. 问题言语

B. 游戏言语

C. 独自言语

D. 情境性言语

14.教师在给幼儿讲故事应善于用声音来塑造人物形象,如扮演傲慢的人时,应【】:扮演生病的人时,应【】:扮演处于危急时刻的人时,应【】

A. 语调有些上扬;说话有气无力;说话比较急切

B. 说话有气无力;说话比较急切;语调有些上扬

C. 说话比较急切;语调有些上扬;说话有气无力

D. 语调有些上扬;说话比较急切;说话有气无力

15.情绪情感对幼儿发展的作用不包括【  】

A. 影响幼儿的身心健康

B. 激发、促进或延缓、抑制幼儿的认知活动

C. 影响幼儿的人际交往

D. 延缓幼儿的性征发育

16.某幼儿园大班新来了一对双胞胎兄弟,老师都难以区分,却发现到班级小朋友们可以轻松区别。诺诺告诉老师,哥哥是大眼睛,经常睁着大眼发呆,弟弟是小黄人,喜欢模仿电影小黄人说话,小朋友这样给记忆目标贴上特定标签的记忆策略属于【】

A. 复述策略

B. 组织性策略

C. 提取策略

D. 特征定位策略

17.成人应当使幼儿避免高度的情绪紧张和【  】

A. 玩耍

B. 情感危机

C. 膳食

D. 外出

18.小班幼儿角色游戏的指导重点是【  】

A. 如何解决游戏冲突

B. 如何使用游戏材料

C. 培养规则意识

D. 培养幼儿自主性

19.班级管理是通过计划、组织、实施、【  】等环节来实施的。

A. 总结

B. 调整

C. 小结

D. 检查

20.发烧、全身不适、咳嗽,并在幼儿手指背面、手掌、足趾等出现皮疹,口腔内产生水痘等症状的传染病是【  】

A. 流行性感冒

B. 腮腺炎

C. 麻疹

D. 手足口病

21.下面健康领域的内容适合大班幼儿学习的是【  】

A. 认识常见的食物

B. 学会调节不健康的情绪情感

C. 认识有关安全的标志

D. 初步掌握洗手的基本方法

22.萱萱的颈部和胸部皮肤出现红斑,接着这些红斑形成了针尖大小的疹子并伴有水泡出现,萱萱痒的不停抓挠,之后小疱渐渐长为玉米粒大小,随后慢慢变软。萱萱患的皮肤病是【  】

A. 痱子(粟粒疹)

B. 脓疱疮

C. 体癣

D. 麻疹

23.活动室区域布置合理,材料摆放有序,幼儿能自主选区并愉快游戏。这体现的教育方法是【  】

A. 环境熏陶法

B. 移情训练法

C. 榜样示范法

D. 价值澄清法

24.幼儿园教育目标是教育目的在学前阶段的【  】

A. 具体化

B. 阶段化

C. 整合化

D. 多样化

25.陶行知先生说“教师无小节,教师无小节处处皆楷模”,反映了教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是【】

A. 为人师表

B. 端正廉洁

C. 敬业爱业

D. 团结协作

26.学习者对某种特殊的刺激作出适应的反应,就表明产生了“学习”,这种刺激与反应的联结属于【  】的观点。

A. 主动活动理论

B. 主导活动理论

C. 行为主义学习理论

D. 建构主义学习理论

27.某幼儿园聘用了1名门卫,该门卫曾经患过间歇性精神疾病。该园做法【】

A. 正确,人人都应该有工作的权利

B. 正确,门卫目前健康,不会影响工作

C. 不正确,有精神病史者不能在幼儿园任职

D. 不正确,有过往病史者不能在幼儿园任职

28.儿童建构科学概念的基础是【  】

A. 初级科学概念

B. 抽象科学概念

C. 科学经验

D. 科学理论体系

29.【  】是幼儿获得数概念的关键期。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

30.孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。这是【  】教养方式的特点。

A. 权威型

B. 放纵型

C. 民主型

D. 专制型

......




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