2024年浙江省温州市泰顺县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年浙江省温州市泰顺县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-23 15:28:12  浏览:103  作者:管理员
2024年浙江省温州市泰顺县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.体现幼儿认知水平发展到最高阶段的游戏是【】A. 模仿性游戏B. 表演游戏C. 角色游戏D. ...

2024年浙江省温州市泰顺县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.体现幼儿认知水平发展到最高阶段的游戏是【】

A. 模仿性游戏

B. 表演游戏

C. 角色游戏

D. 有规则游戏

2.不属于教育单行法律的是【  】

A. 《义务教育法》

B. 《教师法》

C. 《职业法》

D. 《教育法》

3.沙门氏菌食物中毒的表现是【  】

A. 嗜睡

B. 脓血便

C. 呼吸衰竭

D. 肝坏死

4.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满【  】周岁的公民。

A. 16

B. 18

C. 20

D. 14

5.学习方式是指个体在进行学习活动时所表现出的具有偏好性的行为方式与行为特征。目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是【】

A. 接受式学习

B. 探究式学习

C. 合作式学习

D. 体验式学习

6.【  】是指教师启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上,根据图片提供的线索,运用恰当的词语和完整连贯、有条理的语言表达意图的一种活动。

A. 续编故事

B. 情景讲述

C. 生活经验讲述

D. 看图讲述

7.幼儿园教育活动的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情境导入、【  】导入。

A. 情感

B. 问题

C. 互动

D. 探究

8.不属于教育法基本原则的是【】

A. 终身

B. 普惠

C. 平等

D. 公益

9.有一种学习动机,它是幼儿学习的直接动力和需求,使幼儿对学习本身感兴趣,而不需要外界的诱因或惩罚。这种动机是【  】

A. 普遍型动机

B. 偏重型动机

C. 外部动机

D. 内部动机

10.幼儿在认识b和d、土和士、方和万等形近符号时出现混淆,这说明【】

A. 幼儿方位知觉不够精确

B. 幼儿观察的概括性不足

C. 幼儿观察的细致性不够

D. 幼儿感觉的适应能力不强

11.为了更好引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力,德国著名幼儿教育学家【  】在幼儿园教育实践中创制了一套供幼儿使用的活动玩具,称为“恩物”。

A. 赫尔巴特

B. 福禄贝尔

C. 夸美纽斯

D. 第斯多惠

12.语言教育中,教会幼儿听懂和会说【  】

A. 地方话

B. 拼音

C. 普通话

D. 英语

13.在韵律活动中,有些儿童做出的锄地、扛枪动作属于【  】

A. 基本动作

B. 模仿动作

C. 舞蹈动作

D. 重复动作

14.幼儿园课程内容不包括【  】

A. 有助于发展儿童的智力和能力的内容

B. 有助于掌握基本活动方式的内容

C. 有助于培养儿童树立正确价值观的内容

D. 有助于儿童获得基础知识的内容

15.教育良心包含着理性,又包含着意志,还包含着一些非理性的东西。这体现了教育良心的【  】特征。

A. 内在性

B. 综合性

C. 示范性

D. 稳定性

16.处于【  】阶段的幼儿,开始说由双词或者三词组合在一起的句子。

A. 单词句

B. 完整句

C. 电报句

D. 复合句

17.许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,对此老师正确的做法是【  】

A. 召开家长会,点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习

B. 密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做

C. 发挥自己学有专攻的优势,为家长提供指导

D. 不过于干涉家庭教育,做好园内教育工作

18.儿童最早玩的游戏类型是【  】

A. 练习游戏

B. 规则游戏

C. 象征性游戏

D. 建构游戏

19.幼儿的初级科学概念就其概念水平来说,处于【  】

A. 抽象水平

B. 符号水平

C. 动作经验水平

D. 表象水平

20.教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉。该教师运用了【  】

A. 观察法

B. 演示法

C. 示范法

D. 范例法

21.皮亚杰把“三座山”的模型放在桌上,让3—4岁的幼儿从A、B、C、D四个侧面看模型,即著名的“三山实验”,证明了幼儿【  】思维的存在。

A. 万物有情

B. 万物有灵

C. 自我中心

D. 自我概念

22.20世纪意大利学前教育家蒙台梭利的教育方法论的主要特点是强调【  】

A. 自然后果

B. 作业的作用

C. 感官教育

D. 游戏的作用

23.教育主管部门使用分级验收标准对幼儿园进行等级验收,这种评价属于【  】

A. 相对评价

B. 绝对评价

C. 个体内差异评价

D. 定量评价

24.《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出,学前教育的管理体制是【  】

A. 省政府领导、市县统筹、以乡为主

B. 省政府领导、地市统筹、以镇为主

C. 国务院领导、省市统筹、以县为主

D. 国务院领导、省市统筹、以市为主

25.杨老师是某幼儿园的教师,在新生入园的时候,一位幼儿问杨老师:“爷爷什么时候来接我呀?”此时,杨老师最恰当的回答是【  】

A. “你爷爷不会来接你啦,你安心待在幼儿园。”

B. “别紧张,老师也不知道你爷爷什么时候过来。”

C. “你现在很想念爷爷,是吗?爷爷4点半就来接你。”

D. “再过几个小时爷爷就来接你回家,你等着吧!”

26.班里有一位小朋友生日到了,其家长带来了一个生日蛋糕,让老师和小朋友们分享。作为老师,你认为最合理的处理方法是【  】

A. 在班级里为这位小朋友庆祝生日并分享蛋糕

B. 婉言拒绝家长,让她带回蛋糕

C. 向家长说明情况并婉言拒绝,同时在班级内用其他方式为这位小朋友庆祝生日

D. 和其他小朋友一起分享蛋糕

27.维果斯基认为教育的作用在于创造“最近发展区”,教育应【  】

A. 与儿童发展同步

B. 适应儿童发展

C. 走在儿童发展前列

D. 跟随儿童的发现

28.某幼儿园指派张老师带幼儿参加园方与电视台合作的教育活动节目,在活动过程中幼儿牛某不慎摔倒,导致小腿骨折。对于牛某所受伤害,应承担法律责任的是【】

A. 幼儿园和电视台

B. 张老师

C. 幼儿园

D. 张老师和电视台

29.婴儿对熟人产生依恋,并表现出分离焦虑。这时婴儿对母亲的离开表示强烈“抗议”,他想方设法让母亲留下来,如哭闹,跟随着她,抱着她不让她离开等等。这一现象处于鲍尔比依恋发展的【】阶段。

A. 前依恋

B. 形成

C. 开始形成

D. 互惠关系形成

30.幼儿园摆放玩具的橱柜应【  】于儿童的身高。

A. 低

B. 高

C. 持平

D. 高或低

......




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