2024年浙江省温州市瓯海区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年浙江省温州市瓯海区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.创造性游戏、娱乐游戏、智力游戏是按【  】分类的。

A. 心理发展

B. 教育作用

C. 社会发展

D. 认知发展

2.在组织户外活动“蚂蚁搬家”过程中，教师向幼儿提问：“蚂蚁是怎么样搬家的呢？”教师运用的是【  】

A. 观察策略

B. 导入策略

C. 提问策略

D. 回应策略

3.12岁的小兵在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小明的眼睛碰伤，小明所受的伤害【  】

A. 应由小兵的监护人承担事故全部责任

B. 应由小兵的监护人依法承担赔偿责任

C. 应由小兵的所在学校承担赔偿责任

D. 应由小兵自己独立承担事故赔偿责任

4.幼儿听教师讲《龟兔赛跑》的故事时，仿佛看到了沉稳而踏实的小乌龟和灵活的小兔子赛跑的情景，根据想象内容的新颖性、独立性和创造性程度的不同划分，这种想象属于【  】

A. 幻想

B. 无意想象

C. 再造想象

D. 创造想象

5.《幼儿园保育教育质量评估指南》指出，玩具材料种类丰富，数量充足，以【  】为主。

A. 低结构材料

B. 自制玩具

C. 智能玩具

D. 高结构材料

6.幼儿园课程评价可以帮助幼儿园教师和管理人员监督控制教育教学过程，以便随时发现问题，做出及时调整，这体现了课程评价的【  】

A. 选择作用

B. 监控作用

C. 总结作用

D. 导向作用

7.健康是指人在身体、心理和【  】适应方面有良好的状态。

A. 环境

B. 社会

C. 教育

D. 行为

8.《幼儿园管理条例》由【  】负责解释。

A. 全国人民代表大会

B. 国务院

C. 国家教育委员会

D. 省、自治区直辖市教育厅

9.角色游戏中从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿【  】

A. 认知发展水平

B. 社会性发展水平

C. 情感发展水平

D. 身体发展水平

10.幼儿园课程以____为基础。【  】

A. 幼儿自学

B. 幼儿的间接经验

C. 幼儿的直接经验

D. 教师讲授

11.1990年开始施行的【  】是经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规，从此宏观调控幼儿园的管理和发展有了法律依据。

A. 《儿童权利宣言》

B. 《儿童权利公约》

C. 《幼儿园管理条例》

D. 《中华人民共和国未成年人保护法》

12.明确规定“儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活艺术活动”的是【  】

A. 《未成年人保护法》

B. 《儿童权利公约》

C. 《幼儿园工作规程》

D. 《教育法》

13.饮食中缺碘，对幼儿的影响是【  】

A. 患呆小症

B. 患侏儒症

C. 患糖尿病

D. 患地方性甲状腺肿

14.社会规范的学习最终落实在幼儿的【】表现上。

A. 情绪情感

B. 认知

C. 行为

D. 态度

15.某幼儿平日面色苍白，精神不振，运动时肌肉无力，呼吸急促，可能患有【  】

A. 缺锌症

B. 碘缺乏症

C. 缺铁性贫血

D. 维生素A缺乏症

16.“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”体现意志的【】

A. 独立性

B. 果断性

C. 坚定性

D. 自制力

17.某学校在评价教师职业道德水平时，先由教师自己总结自己打分写评语，然后依次由同行、专家、学生打分写评语，这种评价方法是【】

A. 形成性评价

B. 参照常模评价

C. 自评与他评结合

D. 绝对性评价

18.婴幼发展期间，侵犯别人的行为一般出现在【】

A. 5—6个月

B. 6—8个月

C. 1岁

D. 1—3岁

19.国家《幼稚园课程标准》由【】拟定的。

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 张宗麟

D. 戈林娜

20.在练习“平衡能力”时，黄老师设计了“走独凳”“踩高跷”“走平衡板”等形式和方法，来促进幼儿的发展，黄老师的做法是遵循学前儿童体育活动组织【】的体现。

A. 多样性原则

B. 科学性原则

C. 经常性原则

D. 适量的运动负荷原则

21.婴幼儿牙齿生长的三个阶段分别为生长期、【】期和萌出期。

A. 钙化

B. 成熟

C. 长成

D. 成长

22.幼儿能否在区域活动中得到发展，可以通过幼儿在【  】的反应状态看出来。

A. 操作部分

B. 引入部分

C. 讲评部分

D. 平时

23.吃香蕉时，奔奔对邓老师撒娇：“老师，你来帮我剥皮吧。”邓老师听了对全班幼儿说：“我们一起来给香蕉脱衣服吧，看看谁做得又快又好！”于是幼儿争相动手给香蕉剥皮，而奔奔也在模仿中学会了剥香蕉皮。这说明邓老师善于【  】

A. 综合组织各领域教学内容

B. 满足每一位幼儿的不同需求

C. 创设与教育内容相适应的环境

D. 培养幼儿初步的生活自理能力

24.教师对班级的管理不仅是对集体的管理，也是对幼儿个体的管理，这是运用班级管理中【  】的体现。

A. 主体性原则

B. 整体性原则

C. 参与性原则

D. 高效性原则

25.我国《宪法》规定，中华人民共和国公民有受教育的【】

A. 权利

B. 义务

C. 权利和义务

D. 责任和义务

26.在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是【  】

A. 小组活动

B. 班集体活动

C. 全园活动

D. 个别活动

27.幼儿科学教育主要研究的内容不包括【】

A. 幼儿科学教育的目标

B. 幼儿科学教育的内容和评价

C. 幼儿科学教育的方法和途径

D. 幼儿科学教育的特征

28.在班级管理中，老师深入幼儿活动指导幼儿。让幼儿在活动中掌握活动规则，这体现了幼儿园班级管理的【  】原则。

A. 主体性原则

B. 整体性原则

C. 参与性原则

D. 主动获得原则

29.关于《未成年人保护法》，以下规定不正确的是【  】

A. 任何组织和个人不得披露未成年人的隐私

B. 不得隐匿、毁弃未成年人信件

C. 无行为能力的未成年人信件也不得由任何他人开拆

D. 国家依法保护未成年人荣誉权不受侵犯

30.1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为【  】

A. 专门职业

B. 非独立的社会职业

C. 独立的社会职业

D. 非专门职业

......

参考答案更多资料请联系QQ/微信：10620696

推荐会员套餐复习资料：

1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)

2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)

3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记

4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总

5.幼儿案例分析活动设计专项训练题库

6.幼儿教师招聘考试历年真题大全

7.幼儿教师招聘客观题专项训练题库

8.幼儿法律法规专项训练题库