2024年浙江省温州市市直机关幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年浙江省温州市市直机关幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿睡觉过程中的噩梦，且在做噩梦的时间段醒来，而醒来后意识和定向力能较快恢复，但是遗留着噩梦时的恐惧记忆，导致长时间不能入睡的行为是 【  】

A. 夜游

B. 睡行症

C. 梦魇

D. 梦游

2.提出“五指活动课程”的教育家是【  】

A. 张雪门

B. 陶行知

C. 陈鹤琴

D. 杜威

3.榜样示范法中对儿童影响较大的榜样主要包括【】①教师本人；②同伴；③伟大和英雄模范人物

A. 仅①

B. 仅③

C. 仅①③

D. ①②③

4.根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁，幼儿园可分为全日制、半日制、寄宿制、【  】

A. 定月制、季节制

B. 定月制、季度制

C. 定时制、季节制

D. 定时制、季度制

5.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的【】

A. 成长、发育

B. 安全、成长

C. 安全、健康

D. 健康、发育

6.教师实地观察儿童的家庭环境，理解其家庭的教育理念，并向家长介绍儿童在幼儿园的表现，争取家长的理解与支持的家园合作方法是【  】

A. 家长开放日

B. 家园联系本/手册

C. 家庭访问

D. 个别约谈

7.小明剪纸动作不协调，剪得不整齐。这说明小明有待发展的能力是【  】

A. 认知能力

B. 社会能力

C. 操作能力

D. 模仿能力

8.幼儿园管理中，目标的设定既要有挑战性，又要有可行性，即平常我们说的其目标具有【】功能。

A. 指引

B. 恢复

C. 激励

D. 推动

9.从使用频率上看，幼儿对【  】运用数量最多。

A. 名词

B. 动词

C. 数词

D. 量词

10.幼儿拼搭“秋水广场”喷泉造型时，遇到困难便邀请教师一起参与解决。在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉，大家开心极了。这体现了教师在指导幼儿活动区活动的角色是【  】

A. 兴趣的关注者

B. 思考的合作者

C. 关系的协调者

D. 信息的导航者

11.在关于幼儿人际交往的水平表现中，要求大班阶段的幼儿不仅能表现出对弱小和体弱同伴的谦让和照顾，还能够【】

A. 也不让别人欺负自己

B. 不欺负好朋友

C. 关注他人并给予帮助

D. 有规则意识

12.除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园的所有活动都包含在【  】之中。这是幼儿教育的一条重要途径。

A. 课堂

B. 游戏

C. 日常生活活动

D. 学习

13.老师在上“认识鸟类”一课时问道：“你看到的啄木鸟是什么样的？”这种提问属于【  】

A. 描述性提问

B. 分类性提问

C. 比较性提问

D. 解释性提问

14.加德纳倡导的幼儿智力观是【】

A. 多元智力观

B. 情感智力观

C. 音乐智力观

D. 数理智力观

15.抬头看云，脑中浮现出棉花、山羊群等，冬季看玻璃上的冰花像梅花，这个属于【】

A. 再造想象

B. 创造想象

C. 有意想象

D. 无意想象

16.韩老师以默读和朗读的方式传授知识和技能，这一方法是【  】

A. 议论法

B. 交流法

C. 阅读法

D. 演讲法

17.幼儿园课程内容不包括【  】

A. 有助于发展儿童的智力和能力的内容

B. 有助于掌握基本活动方式的内容

C. 有助于培养儿童树立正确价值观的内容

D. 有助于儿童获得基础知识的内容

18.在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处。这属于【  】方面的适应能力。

A. 主动性

B. 独立性

C. 人际交往

D. 规则意识

19.教师通过语言系统向学生传授学科文化知识，并促进他们智能与品德发展的教学方法是?【】

A. 谈话法

B. 讲授法

C. 讨论法

D. 演示法

20.所谓【  】是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。

A. 全面发展

B. 差异发展

C. 共同发展

D. 个性发展

21.在我国封建社会，封建统治者通过《三字经》《弟子规》等蒙学教材，为维护封建统治秩序打好基础，这反映了影响学前教育的因素是【  】

A. 学校因素

B. 政治因素

C. 经济因素

D. 文化因素

22.我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代【】

A. 乾隆

B. 同治

C. 嘉庆

D. 光绪

23.《教师法》规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的【】，改善教师的工作条件和生活条件。

A. 纪律意识和业务培训

B. 思想政治教育和业务培训

C. 纪律意识和社会道德素养

D. 品德素质和教学技术

24.动作和行为练习法是【】的基本方法。

A. 幼儿体育

B. 幼儿智育

C. 幼儿德育

D. 幼儿美育

25.幼儿园环境创设不仅要考虑园内环境要素，还要考虑园外环境要素，二者协调一致地对幼儿施加影响。这体现了【  】

A. 开放性原则

B. 幼儿参与原则

C. 经济性原则

D. 适宜性原则

26.从性质上划分，学前教育功能可以划分为【  】

A. 期望功能与实际功能

B. 个人功能与社会功能

C. 政治功能与经济功能

D. 文化功能与家庭功能

27.在《幼儿园教师专业标准（试行）》中善于自我调节情绪，保持平和心态属于【  】

A. 对幼儿的态度与行为

B. 个人修养与行为

C. 职业理解与认识

D. 反思与发展

28.幼儿园音乐欣赏活动的导入模式有多种。其中【  】的模式比较适合结构简单的作品，以及不太注重感知体验细节的教学设计。

A. 从作品的某个部分开始

B. 从讲故事开始

C. 从某种辅助材料开始

D. 从完整作品开始

29.一般情况下，幼儿在3岁以前主动控制排尿的能力较差。这是因为幼儿的【  】发育不健全。

A. 神经系统

B. 消化系统

C. 泌尿系统

D. 内分泌系统

30.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转有利于促进其【  】的发展。

A. 平衡机能

B. 手眼协调

C. 力量和耐力

D. 生活自理能力

......

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