2024年山东省临沂市平邑县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山东省临沂市平邑县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏？【  】

A. 幼儿进入角色游戏

B. 幼儿出现偏离游戏预设角色的想象

C. 有小朋友争着要担当某一角色

D. 游戏即将结束时

2.做保健操是预防儿童近视的保健方法，包括【】 ①揉按睛明穴 ②揉按四臼穴 ③揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶 ④揉按涌泉穴 ⑤揉按风池穴 ⑥闭目干洗脸

A. ①②③④⑤

B. ①②③⑤⑥

C. ①②③④⑥

D. ②③④⑤⑥

3.被誉为“幼儿园之父”的是【  】

A. 皮亚杰

B. 蒙台梭利

C. 陈鹤琴

D. 福禄贝尔

4.儿童依靠具体的动作感知世界，这说明儿童处于皮亚杰认知发展阶段理论中的【】

A. 感知远动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

5.幼儿教师最重要的专业基本功是【  】

A. 弹、唱、跳等各种才艺

B. 与人沟通交流的能力

C. 观察与评价幼儿行为的能力

D. 写作的能力

6.幼儿园所有入口的食品必须留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，贴好留样时间标签，在冷藏条件下存放【  】小时以上，每个品种留样量不少【  】克。

A. 24 100

B. 24 120

C. 48 125

D. 48 150

7.在《小白兔和大黑熊》的音乐课上，李老师引导幼儿认真倾听音乐，从音乐的高低快慢的变化上感知音乐塑造的小白兔和大黑熊两种不同的音乐形象，李老师主要运用的教育活动方法是【  】

A. 演示法

B. 范例法

C. 观察法

D. 欣赏法

8.教育的本体功能【  】

A. 经济功能

B. 育人功能

C. 社会功能

D. 经济功能

9.一般情况下，幼儿创造力萌芽出现的阶段是【  】

A. 2—3岁

B. 3—6岁

C. 8—9岁

D. 10—11岁

10.下列说法不正确的是【】

A. 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高

B. 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历

C. 保育员具备小学毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训

D. 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历

11.古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是【  】

A. 传承和弘扬

B. 改革和发展

C. 教书和育人

D. 实践和创新

12.教幼儿掌握词汇，最重要而有效的途径是【  】

A. 利用卡片等教学工具

B. 反复细心地说明和解释

C. 让幼儿进行大量练习(与练习相结合)

D. 结合日常生活活动

13.小明是幼儿园小班的学生，他每次完成一项任务，老师都会夸赞他“你的能力很强”“你很有天赋”。该老师是在对小明学习成败进行【  】反馈。

A. 内部归因

B. 外部归因

C. 消极归因

D. 平均归因

14.幼儿园绘画创作过程的指导中，教师设计系列课题如：“在月亮上荡秋千”、“假如你长了翅膀”、“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童【  】的动机。

A. 记忆

B. 技巧

C. 想象

D. 观察

15.下列选项中具有法定性质，是教材编写、教学、课程管理与评价依据的是【  】

A. 课程标准

B. 课程计划

C. 课程内容

D. 课程目标

16.钟老师引导幼儿学习“蓝色+黄色=绿色”时，利用“变色魔术瓶”，调动幼儿的好奇心，教学效果极佳。可见，幼儿的【  】是教师设计教学活动时，不能忽视的重要部分。

A. 直觉思维

B. 内在动机

C. 知识联系

D. 抽象思维

17.中国第一所独立设置的公立幼稚师范学校是【  】幼稚师范学校。

A. 江西省立

B. 集美

C. 北平

D. 怀德

18.解决问题的最高表现形式是【  】

A. 获得规则

B. 理解概念

C. 创造性

D. 知识迁移

19.幼儿眼睛的辨色力在1周岁时才出现，【  】时才发育完全。

A. 2岁

B. 3岁

C. 4岁

D. 5岁

20.教师进行教学活动反思的根本目的在于改进教学，提高教育质量，促进儿童的学习和发展。以下不属于教学活动反思与推进的操作要点的是【】

A. 对教学人员及其素质的反思

B. 对教学方法及手段的反思

C. 对实现教学活动的目标和内容的反思

D. 探索并提出改进措施

21.幼儿学习序数之前，应先学习【  】

A. 计数

B. 基数

C. 数字符号

D. 数的组成

22.半岁以后的婴儿就会表现出对亲人的依恋不舍和对陌生人的拒绝，这主要体现了婴儿的【】

A. 生理发展

B. 动作发展

C. 社会性发展

D. 视觉发展

23.科学领域包括两个子领域，分别是【  】

A. 科学探究和数学认知

B. 亲近自然，喜欢探究

C. 形状与空间的关系

D. 数字认读与书写

24.在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是【】

A. 知道自己的性别

B. 有明显的自我中心

C. 认为男孩子穿裙子也很好

D. 认为男孩要胆大，女孩要文静

25.3岁时，脑部的发育已达到成人的【  】左右。

A. 70%

B. 80%

C. 60%

D. 90%

26.学生们正在教室上课,教室里飞来了一只小麻雀，他们情不自禁地去观看飞翔的小麻雀,这种现象属于【】

A. 注意的转移

B. 注意的分配

C. 注意的分散

D. 注意的广度

27.下列关于幼儿游戏的特点，表述错误的是【  】

A. 游戏不具有强制性

B. 游戏是幼儿的自主活动

C. 游戏是在真实情境中发展的

D. 游戏伴随着愉悦的情绪体验

28.能感知昨天、今天、明天是幼儿的【  】知觉。

A. 时间

B. 空间

C. 大小

D. 距离

29.下列不属于为幼儿创造交往的机会，让幼儿体会交往乐趣的是【  】

A. 主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立亲密的亲子关系和师幼关系

B. 利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈

C. 鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家玩，感受到有朋友一起玩的快乐

D. 幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择，自由结伴开展活动

30.《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为【】五个领域。

A. 德育、智育、体育、美育、劳育

B. 身心、动作、生活、阅读

C. 健康、语言、社会、科学、艺术

D. 健康、认知、情感、意志

......

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