一、单项选择题
1.被认为是世界历史上第一本学前教育专著的是【】
A. 《母育学校》
B. 《爱弥儿》
C. 《教育漫话》
D. 《幼儿园教育学》
2.某幼儿给一堆玩具分类,第一次按大小分类,第二次按颜色分类,第三次按材料分类。该幼儿的分类是按【】
A. 层级分类
B. 多角度分类
C. 二维特征分类
D. 三维特征分类
3.能通过观察对比两组物体的多少是【】幼儿阶段的目标。
A. 2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
4.【】是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映,是反映现实世界最基础、最简单的心理现象。
A. 感觉
B. 直觉
C. 知觉
D. 想象
5.下列哪一个心理学派强调以正常人为研究对象,强调人是一种自由的、有理想的生物,并且蕴含着巨大的发展潜能,反对环境决定和本能驱动?【】
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 认知学派
6.以下关于个性的阐述,正确的是【】
A. 个性不是天生的,是心理发展到一定水平后形成的,这个“一定水平”是指个体的认知发展要达到前运算阶段的水平
B. 个性倾向系统包括需要与动机、能力、兴趣、志向等要素相结合
C. 自我意识包括自我评价、自我体验、自我监控三个方面
D. 气质是个性最核心的特征
7.幼儿园应当以【】为基本活动方式。
A. 教学
B. 上课
C. 玩耍
D. 游戏
8.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》,幼儿园教职工体检的频率是【】
A. 3个月
B. 半年
C. 1年
D. 3年
9.红色、黄色会让人感觉到温暖、兴奋,在幼儿进餐区可以多布置红黄色调的图形,以促进幼儿的食欲。这体现了感知规律中的【】
A. 感觉适应
B. 感觉对比
C. 联觉
D. 感觉补偿
10.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的,这表明个体发展具有【】
A. 规律性
B. 个别差异
C. 阶段性
D. 社会性
11.活动教育观的理论依据是【】
A. 儿童语言学习系统理论
B. 三环学说
C. 完整语言理论
D. 认知与发展理论
12.主题活动结束之后,由师生一起加以统整,并举行发表会,让幼儿将所知道、听到、观察、了解到的内容,以各种方式展示出来。这主要运用了语言教学策略中的【】
A. 经验图表
B. 成果展示
C. 语文游戏
D. 文字展示
13.下列描述属于《中华人民共和国教师法》第八条关于教师的基本义务的规定是【】 ①中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好思想品德,具备本法规定的学历 或者经国家教师资格证考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格证书 ②关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 ③不断提高自己政治觉悟和教育教学水平 ④按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇,以及寒暑假的带薪休假 ⑤制止有害学生行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象 ⑥遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
A. ①②③④
B. ②③⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ①③⑤⑥
14.下列不属于幼儿园环境创设原则的是【】
A. 全面性原则
B. 参与性原则
C. 教育性原则
D. 可变性原则
15.幼儿园教育要与【】的保育教育以及小学教育相互衔接。
A. 1—3岁儿童
B. 2—3岁儿童
C. 0—2岁儿童
D. 0—3岁儿童
16.幼儿进入小学后,需要参加的活动从以游戏活动为主转变为集体上课的形式,要完成一定量的作业,要识记大量陌生的数学、文字符号。上述情况反映了幼儿入学后将面临的新问题是【】
A. 学习环境的变化
B. 集体人际关系的变化
C. 生活习惯的变化
D. 教育内容和活动方式的变化
17.“孟母三迁”是家喻户晓的故事。其说明影响人成长的重要因素是【】
A. 母亲
B. 环境
C. 邻居
D. 成熟
18.不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼。这是因为幼儿的【】
A. 骨韧性强
B. 骨硬度小
C. 肌肉比较易疲劳
D. 关节周围韧带不够结实
19.在学前教育的基本要素中,核心要素是【】
A. 学前儿童
B. 学前教育者
C. 学前教育内容
D. 学前教育手段
20.幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是【】
A. 同龄人
B. 社区人士
C. 家长
D. 教养员
21.幼儿教师在做动作示范时往往采用“镜面示范”的原因是【】
A. 幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B. 幼儿好模仿
C. 幼儿分不清左右
D. 使幼儿看得更清楚
22.幼儿教师职业道德的基础和前提是【】
A. 良好的沟通与合作能力
B. 不断更新知识,提高修养
C. 热爱学前教育事业
D. 同事间相互尊重
23.幼儿园教育活动目标的最低层次是【】
A. 幼儿园保教目标
B. 各领域目标
C. 各年龄班目标
D. 具体活动目标
24.儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了【】
A. 首尾律及近远律
B. 近远律及大小律
C. 近远律及从无意识到有意识的规律
D. 首尾律及从无意识到有意识的规律
25.学前儿童语言教育评价主要包括两个方面【】
A. 对儿童语言发展的评价和学前儿童语言教育活动的评价
B. 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C. 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D. 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
26.手足口病是多发性传染病,以【】年龄组发病率最高。
A. 10—15岁
B. 3—6岁
C. 0—3岁
D. 6—10岁
27.儿童两岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没有意识到其他儿童的存在。从儿童社会性发展水平看,这种游戏属于【】
A. 非游戏行为
B. 独自游戏
C. 平行游戏
D. 合作游戏
28.当教师发现幼儿有遭受家庭暴力或者疑似暴力的情况,正确的做法是【】
A. 依法向公安机关报案
B. 与家长进行沟通交流
C. 向园领导汇报
D. 向幼儿的其他监护人反映
29.如果是色盲或失明儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了。这表明【】
A. 遗传决定一切
B. 遗传素质为儿童发展提供前提
C. 后天环境决定遗传素质
D. 教育起主导作用
30.适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是【】
A. 独自游戏
B. 结构游戏
C. 平行游戏
D. 集体游戏
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