一、单项选择题
1.老师经常用“云朵为什么会动?”“鸟儿为什么会飞?”等提问幼儿。这属于【】
A. 创造性提问
B. 假设性问题
C. 思考性提问
D. 描述性提问
2.【】岁的幼儿开始能够正确辨别上下两个方位。
A. 4
B. 6
C. 5
D. 3
3.幼儿画画、看书时提醒他们的坐姿和握笔姿势,这体现的是幼儿健康教育的【】
A. 系统性原则
B. 发展性原则
C. 主体性原则
D. 渗透性原则
4.适合幼儿发展的内涵是指【】
A. 追随幼儿的发展
B. 任其自由发展
C. 跟随幼儿的发展
D. 适合幼儿发展的规律和特点
5.在歌唱活动中,教师帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法主要是【】
A. 倾听教师精湛的弹奏
B. 教师正确的范唱
C. 倾听录音范唱
D. 欣赏视频中的优秀表演
6.下列活动目标的表述是以幼儿为主体的是【】
A. 培养幼儿爱思考的习惯
B. 鼓励幼儿参与制作陀螺
C. 教会幼儿使用玩具
D. 体验探究的乐趣
7.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的【】,作出处理。
A. 三十日内
B. 十日内
C. 十五日内
D. 二十日内
8.全班幼儿在同一时间内做相同的事情,活动过程以教师的引导和组织为主的活动是【】
A. 小组活动
B. 集体活动
C. 个别活动
D. 自由活动
9.嘟嘟今年2岁了,那么他的“认生”通常出现在【】
A. 1—2岁
B. 3—6个月
C. 6—12个月
D. 2—3岁
10.矫正幼儿习惯性阴部摩擦的最佳方法是【】
A. 消退法
B. 系统脱敏法
C. 强化法
D. 转移注意法
11.教师将感兴趣的并认为有价值、有意义的行为和反应,以及表现观察对象个性的行为事件记录下来,供日后分析。这种观察方法称为【】
A. 轶事记录法
B. 日记描述法
C. 实况详录法
D. 定时观察法
12.感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征,学习使用相应的词汇描述,这是引导幼儿感知理解【】
A. 集合
B. 形
C. 量
D. 数
13.全身耗氧量最高的系统是【】
A. 呼吸系统
B. 神经系统
C. 循环系统
D. 消化系统
14.建立生活常规的标准不包括【】
A. 保障幼儿安全之需要
B. 方便教师保教工作之需要
C. 保障集体生活及幼儿交往之需要
D. 能引起幼儿参与和学习行为的材料
15.根据《幼儿园工作规程》的要求,寄宿制幼儿园应当增设【】
A. 寝室
B. 食堂
C. 隔离室
D. 保健室
16.下列选项不属于室外游戏环境规划的原则的是【】
A. 安全卫生
B. 整体性
C. 遵循自然、挑战性
D. 自由性
17.个体身心发展的不均衡性要求【】
A. 教育教学工作要抓关键期
B. 教育工作要循序渐进
C. 教育工作要因材施教、有的放矢
D. 教育工作要根据不同年龄分阶段进行
18.“我好开心,今天我当了值日生,老师表扬了我”这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的【】
A. 自我认识
B. 自我体验
C. 自我评价
D. 自我监控
19.下列关于蒙台梭利教育思想的论述,错误的是【】
A. 重视游戏的作用,将玩具命名为"恩物"
B. 儿童的发展遵循自身内部的法则
C. 教育要为幼儿创造好的环境
D. 重视感觉教育
20.陶行知主张要解放儿童。其主要内容包括【】 ①解放幼儿的嘴,给幼儿说话的自由,允许他们发问 ②解放幼儿的空间,让幼儿能接触大自然、大社会 ③解放幼儿的时间,减少上课、学习的时间 ④解放幼儿的手,让家长代做幼儿手工作业
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
21.皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是【】
A. 物理经验与社会经验
B. 物理经验与逻辑—数理经验
C. 逻辑—数理经验与社会经验
D. 动作经验与社会经验
22.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是【】
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 相对评价
23.提出“百科全书”式的教学内容观,并首次将学前教育纳入学制系统的西方著名教育家是【】
A. 卢梭
B. 昆体良
C. 夸美纽斯
D. 裴斯泰洛齐
24.幼儿记忆发展的特点有【】
A. 抽象记忆为主
B. 机械记忆占主要地位
C. 有意记忆为主
D. 形象记忆占主要地位
25.个体自我意识发展经历的过程是【】
A. 从心理自我到生理自我,再到社会自我
B. 从生理自我到心理自我,再到社会自我
C. 从生理自我到社会自我,再到心理自我
D. 从心理自我到社会自我,再到生理自我
26.【】在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,并做了详细论述。
A. 《教育漫话》
B. 《爱弥儿》
C. 《民主主义与教育》
D. 《学校和社会》
27.下列【】现象能表明新生儿视听协调。
A. 有些婴儿听到音乐会露出笑容
B. 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛
C. 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会找妈妈
D. 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子
28.教师在组织幼儿玩“老狼,老狼几点钟”的体育游戏时,先用语言讲解玩法,然后请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍,在这个环节中,教师使用了【】
A. 操作法
B. 直观法
C. 发现法
D. 电教法
29.1989年8月,原国家教委制定发布了【】,这是新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。
A. 《流动儿童少年就学暂行办法》
B. 《幼儿园管理条例》
C. 《全日制、寄宿制幼儿园编制标准(试行)》
D. 《幼儿园教师管理条例》
30.《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学探究的目标不包括哪个维度?【】
A. 逻辑推理
B. 情感态度
C. 方法能力
D. 知识经验
......
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