2022年广西壮族自治区来宾市金秀瑶族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年广西壮族自治区来宾市金秀瑶族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.下列不属于常用的幼儿发展评价的方法是【】

A. 观察法

B. 定性评价法

C. 档案评估法

D. 谈话法

2.布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师代领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架，此做法中没有体现出的幼儿园环境创设原则是【】

A. 幼儿参与性原则

B. 安全性原则

C. 经济性原则

D. 开放性原则

3.幼儿的语言能力是在【】的过程中发展起来的。

A. 训练和阅读

B. 模仿和练习

C. 交流和运用

D. 教学和游戏

4.【】可以满足幼儿的认知需求，为今后的学习打下良好的知识基础。

A. 智育

B. 体育

C. 美育

D. 德育

5.我国古代乃至今全世界最早的一部教育专著是【】

A. 《学记》

B. 《论语》

C. 《师说》

D. 《大教学论》

6.小明在幼儿园玩耍时不慎异物入眼，下列处理方法不正确的是【】

A. 用力眨眼，利用泪水将异物带出

B. 用手或手帕揉擦掉异物

C. 用温水或蒸馏水冲洗眼睛

D. 翻开眼皮找到异物后用干净的纱布擦去

7.【】通过收集并分析儿童的作品，对幼儿的学习与发展做出评定，是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。

A. 以游戏为基础的评价

B. 真实性评价

C. 档案评价法

D. 多彩光谱法

8.“在比较短的时间片断中所能清楚地知觉到事物的数量”指的是【】

A. 注意的选择性

B. 注意的分化

C. 注意的范围

D. 注意的稳定性

9.甜甜拿一辆玩具汽车，丁丁也想玩，可甜甜不给，丁丁就去抢，两人推打起来，邓老师看见后就走过去一把夺过玩具说：居然还打起来了，谁都不准玩了，邓老师的做法【】

A. 正确，有助于保护幼儿人身安全

B. 恰当，有利于教育丁丁尊重他人

C. 不恰当，不利于培养幼儿良好品行

D. 不恰当，不利于保护丁丁的求知欲

10.教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是【】

A. 创设与利用环境的能力

B. 科学研究能力

C. 设计教育活动方案的能力

D. 生活管理能力

11.以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是【】

A. 结构游戏

B. 音乐游戏

C. 角色游戏

D. 体育游戏

12.幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是【】

A. 圆形—正方形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

B. 圆形—半圆形—正方形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

C. 正方形—圆形—半圆形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

D. 正方形—长方形—圆形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

13.学前儿童能对事物进行比较，他们比较发展的趋势是【】

A. 先学会找物体相同之处，后学会找物体不同之处，最后学会找物体相似之处

B. 先学会找物体相似之处，后学会找物体相同之处，最后学会找物体不同之处

C. 先学会找物体不同之处，后学会找物体相同之处，最后学会找物体相似之处

D. 先学会找物体相同之处，后学会找物体相似之处，最后学会找物体相同之处

14.培养幼儿语言能力的关键是【】

A. 开展专门的讲述活动

B. 鼓励幼儿大声说话

C. 创设良好的语言环境

D. 纠正幼儿的发音不准

15.教育民主原则是教师职业道德的基本原则之一，它的具体要求是【】

A. 教师要尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格

B. 教师要以平等、宽容、博爱、友善、引导的心态对待学生

C. 教师要营造一种使学生能平等交流、主动参与、自由探索、大胆创新的民主氛围

D. 以上都是

16.某幼儿园中班的幼儿在玩“小明比小刚高，小刚比小红高，那么谁最高，谁最矮”的游戏。这属于游戏中的【】

A. 体育游戏

B. 音乐游戏

C. 美术游戏

D. 智力游戏

17.儿童在知道了“白菜、萝卜、西红柿”等概念后，再学习“蔬菜”概念。这种学习属于【】

A. 上位学习

B. 派生类属学习

C. 相关类属学习

D. 并列结合学习

18.发烧全身不适、咳嗽，并在幼儿手指背面、手掌、足趾等出现皮疹，口腔内产生水痘等症状的传染病是【】

A. 手足口病

B. 疱疹性

C. 咽峡炎

D. 腮腺炎

19.幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的【】三点靠在身高仪立柱上。

A. 脚跟、腰部、后脑勺

B. 小腿、臀部、后脑勺

C. 脚跟、臀部、肩胛间

D. 小腿、腰部、肩胛间

20.陈鹤琴的“五指活动”不包括【】

A. 语文

B. 社会

C. 游戏

D. 艺术

21.在目前的条件下，幼儿园比较合适的师幼比是【】

A. 1：15—20

B. 1：20—25

C. 1：25—30

D. 1：30—35

22.以【】为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。

A. 福禄贝尔

B. 亚里士多德

C. 杜威

D. 柏拉图

23.儿童接种卡介疫苗是为了预防【】

A. 脊髓灰质炎

B. 麻疹

C. 结核病

D. 破伤风

24.在幼儿园主题活动中，下列不属于选择开发主题依据的是【】

A. 儿童的兴趣需要及其教育价值

B. 家长的兴趣需要

C. 从教育目标

D. 可调整的教育内容和资源

25.让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为，是锻炼幼儿体能中的【】

A. 生理机能

B. 平衡能力

C. 身体素质

D. 身体基本活动能力

26.儿童在2—3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童【】

A. 自我评价的萌芽

B. 自我体验的萌芽

C. 自我控制的萌芽

D. 自我意识的萌芽

27.儿童最先掌握的词汇种类是【】

A. 动词

B. 形容词

C. 虚词

D. 名词

28.在幼儿园普遍使用的，符合儿童的年龄特点的，很容易吸引儿童的是【】

A. 说服法

B. 故事法

C. 讨论法

D. 讲解法

29.最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是【】

A. 无意识记的发展

B. 有意识记的发展

C. 机械记忆的发展

D. 意义记忆的发展

30.我国幼儿园普遍采取的教育模式是【】

A. 个体活动

B. 小组活动

C. 集体活动

D. 分组活动

......

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