2022年广西壮族自治区桂林市灌阳县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年广西壮族自治区桂林市灌阳县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.教师职业道德的基本范畴是教师义务、教师良心、【】、教师荣誉等。

A. 教师公正

B. 教师公平

C. 教师正义

D. 教师正当

2.3—5岁幼儿常出现“造词现象”，如将“粉红”说成“小红”，把“灰色”说成“小黑”，这是幼儿【】的表现。

A. 早期创造才能

B. 词汇过渡泛化

C. 不能准确区分颜色

D. 词汇贫乏，词意掌握不准确

3.让幼儿学习某种内容或做某件事，想办法引起儿童的兴趣。这是利用幼儿大脑皮质活动的【】

A. 优势原则

B. 镶嵌式活动原则

C. 动力定型

D. 抑制原则

4.某幼儿在遇到挫折时，对自己说“我能行的”“我会很勇敢的”，这是运用【】的方法来战胜挫折。

A. 自我鼓励

B. 加倍努力

C. 补偿

D. 合理宣泄

5.小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制，出现无控制排尿的年龄为【】

A. 1—2岁前

B. 2—3岁前

C. 3—4岁前

D. 4—5岁前

6.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系是对【】幼儿的要求。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

7.反映孔子教育思想的文献是【】

A. 《学记》

B. 《论语》

C. 《礼记》

D. 《中庸》

8.幼儿社会发展的评价范畴不包括【】

A. 自我系统

B. 主体系统

C. 道德系统

D. 生长发育

9.幼儿的认识过程以【】为主。

A. 感知觉

B. 记忆

C. 想象

D. 思维

10.学前儿童语言教育的途径主要有四个。其中【】是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

A. 日常语言教育活动

B. 专门的语言教育活动

C. 渗透到其他领域的语言教育活动

D. 早期阅读的语言教育活动

11.在歌唱活动中，教师帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法主要是【】

A. 倾听教师精湛的弹奏

B. 教师正确的范唱

C. 倾听录音范唱

D. 欣赏视频中的优秀表演

12.口吃最常发生在【】

A. 1—2岁

B. 3—4岁

C. 5—6岁

D. 2—3岁

13.儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏。这属于【】

A. 智力游戏

B. 体育游戏

C. 角色游戏

D. 表演游戏

14.下列选项中，【】会引起幼儿的注意分散。

A. 排除无关刺激的干扰

B. 连续进行单调的活动

C. 控制教学时间

D. 妥善安排教学环节

15.下列有关教育的描述，错误的是【】

A. 动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游水等也是教育

B. 教育是人类社会特有的社会性活动

C. 学校教育与其他教育活动相比较，具有可控性强等特点

D. 教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资

16.引导家长参加课程建设和管理，并让家长参与幼儿园的日常管理工作等。这体现了幼儿园与家庭之间的【】

A. 指导与被指导关系

B. 朋友关系

C. 教育与受教育关系

D. 合作伙伴关系

17.3—4岁幼儿连续看电视不超过多少分钟？【】

A. 15

B. 20

C. 25

D. 30

18.皮亚杰的"三山实验"说明幼儿的思维具有【】

A. 不可逆

B. 自我中心性

C. 不守恒

D. 单维性

19.“自然主义”教育理论体系的提出者是【】

A. 夸美纽斯

B. 卢梭

C. 洛克

D. 福禄贝尔

20.对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生，应着重培养的意志品质是【】

A. 自觉性

B. 果断性

C. 自制性

D. 坚韧性

21.三岁左右的幼儿，让他跨过前面一条线，他往往会踏在线上，这是因为【】

A. 形态知觉发展不完善

B. 观察的持续性不完善

C. 距离知觉发展不完善

D. 视神经的发育不完善

22.老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中的不同角色。这样做是为了引起幼儿的【】

A. 无意注意

B. 有意注意

C. 有意后注意

D. 注意转移

23.教师设置问题情境，让孩子尽量说出不同的解决方案，这可以发展孩子的【】

A. 发散思维

B. 聚合思维

C. 形象思维

D. 抽象思维

24.“玉不琢，不成器”说的是【】对心理发展的作用。

A. 遗传因素

B. 自然环境

C. 社会环境和教育

D. 生理成熟

25.对有腐蚀性的、有毒的、易燃易爆物品，幼儿园应有【】保管。

A. 园长

B. 专人

C. 保育员

D. 教师

26.根据《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起【】日内颁发相应的教师资格证书。

A. 15

B. 30

C. 45

D. 60

27.下列不属于学前教育学常用的基本研究方法的是【】

A. 观察法

B. 调查法

C. 文献法

D. 谈话法

28.能够激发有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为【】

A. 激励

B. 诱因

C. 强化物

D. 兴趣

29.李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”。这种目标属于【】

A. 表现目标

B. 行为目标

C. 过程目标

D. 具体目标

30.幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力。这体现了幼儿园家庭教育指导的【】

A. 科学性

B. 针对性

C. 了解性

D. 协调性

......

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