2022年广西壮族自治区柳州市柳城县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷_教师招聘考试

2022年广西壮族自治区柳州市柳城县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-28 14:20:09  浏览:184  作者:管理员
2022年广西壮族自治区柳州市柳城县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就...

2022年广西壮族自治区柳州市柳城县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了。”这句话反映了幼儿教育过程中应该【】

A. 尊重幼儿的个性

B. 多方面锻炼幼儿的能力

C. 重视幼儿学习的自律性

D. 重视幼儿的主动操作

2.婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪,但随着年龄的增长,到2岁左右已经有愉悦、厌恶、愤怒等。这说明儿童情绪的发展趋势是【】

A. 从简单到复杂

B. 从具体到抽象

C. 从被动到主动

D. 从零乱到成体系

3.幼儿发展最迅速,身心特点变化最大的时期是【】

A. 0—1岁

B. 1—2岁

C. 2—3岁

D. 3—6岁

4.上小学的小红告诉妈妈说肖邦来学校弹钢琴了,事实上是老师上了音乐欣赏课,听了邦的钢琴曲。这说明幼儿【】

A. 在撒谎

B. 想象易与现实混淆

C. 想象无明确的目的

D. 其他

5.遇至陌生人时,学前儿童感到难为情,表情、态度极为不自然,在众人面前不敢说话的一种行为现象是【】

A. 焦虑

B. 害羞

C. 依赖

D. 任性

6.听了海因兹偷药这一道德两难故事后,问小明为什么偷药是不对的,他的回答是“偷药药会被警察抓起来,会挨打”。据此可以判断小明的道德认识发展处于【】

A. 前习俗水平

B. 准习俗水平

C. 习俗水平

D. 后习俗水平

7.幼儿理解能力发展的表现之一是【】

A. 从整体到部分

B. 从定向性到选择性

C. 从主动到被动

D. 从主要依靠具体形象到依靠语言说明

8.幼儿智育的主要内容是【】

A. 传授系统知识

B. 开发大脑潜力

C. 发展智力

D. 培养神童

9.2016年版《幼儿园工作规程》总则中指出,幼儿园可分为【】等。上述形式可分别设置,也可混合设置。 ①全日制②半日制③定时制④季节制⑤寄宿制

A. ①②③④⑤

B. ①②④⑤

C. ①②③⑤

D. ①②⑤

10.3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望,如喜欢用【】表达一定的意思。

A. 游戏

B. 图画和符号

C. 书写方法

D. 涂涂画画

11.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了【】教育原则。

A. 启蒙性

B. 发展适宜性

C. 活动性

D. 综合性

12.幼儿全面发展教育是以【】为前提,以促进幼儿体、智、德、美等方面全面和谐发展为宗旨。

A. 幼儿身心发展的可能

B. 幼儿目前的发展状况

C. 幼儿的潜力

D. 幼儿身心发展的现实与可能

13.分科课程的缺点是【】

A. 对教师要求高

B. 对场地和教学资源要求高

C. 以教师为中心,忽视儿童的主动性

D. 以儿童为中心,忽视教师的权威性

14.学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是【】

A. 教师与儿童的关系

B. 教师与家长的关系

C. 教师与教师的关系

D. 家长与儿童的关系

15.喜欢自己歌唱,也喜欢与同伴一起歌唱,并能注意使自己的歌声与集体相一致。这是【】年龄段歌唱活动的目标。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

16.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”体现出的德育方法是【】

A. 陶冶教育法

B. 品德修养指导法

C. 榜样示范法

D. 说服教育法

17.从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题、改变社会行为目的的研究方法是【】

A. 观察法

B. 实验法

C. 质的研究

D. 行动研究

18.学前教育所具有的区别于其他教育活动的奠基性特性是【】

A. 普及型

B. 基础性

C. 启蒙性

D. 公益性

19.某幼儿园中班的幼儿在玩“小明比小刚高,小刚比小红高,那么谁最高,谁最矮”的游戏。这属于游戏中的【】

A. 体育游戏

B. 音乐游戏

C. 美术游戏

D. 智力游戏

20.幼儿不宜过早地学习写字,是因为【】

A. 小肌肉群发育晚

B. 脊柱生理性弯曲未固定

C. 腕骨未钙化

D. 肌肉端易疲劳

21.儿童语言的基本发展顺序是【】

A. 听、说、读、写

B. 听、读、说、写

C. 听、写、读、说

D. 写、听、说、读

22.研究表明,用色彩表达情感的萌芽出现在【】

A. 3—4岁

B. 5—6岁

C. 7岁

D. 7岁以上

23.东东看动画片着迷了,饭也不吃。妈妈说:“那你就看个够吧,别吃饭了”。东东就一直看,以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的是反话,是因为幼儿理解事物具有【】

A. 表面性

B. 概括性

C. 形象性

D. 抽象性

24.幼儿园课程目标制定的基本依据不包括【】

A. 幼儿发展的需要

B. 社会的需要

C. 知识自身的逻辑体系

D. 家长的需要

25.“如入芝兰之室,久而不闻其香;如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”描述的是感觉的【】现象。

A. 适应

B. 同时对比

C. 先后对比

D. 继时对比

26.全身耗氧量最高的是【】

A. 循环系统

B. 消化系统

C. 呼吸系统

D. 神经系统

27.英国教育家洛克的“白板说”属【】

A. 教师决定论

B. 遗传决定论

C. 父母决定论

D. 环境决定论

28.院子里的花开了,孩子所说的直接体现“知觉”活动的是【】

A. 真香!

B. 我要摘一朵!

C. 这是什么花?

D. 这是一朵花。

29.幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。这一课程定义是【】

A. 经验论

B. 活动论

C. 经验—活动论

D. 课程客体论

30.在幼儿活动期间,小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。乐乐被抓住了,却无视游戏规则继续接着玩,老师惩罚他停止玩游戏。老师的行为属于【】

A. 体罚

B. 自然后果惩罚

C. 剥夺性惩罚

D. 生理性惩罚

......


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