2022年四川省阿坝藏族羌族自治州小金县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年四川省阿坝藏族羌族自治州小金县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.具有促进铁吸收功能的是【】

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

2.幼儿园教育工作评价实行以【】为主。

A. 管理人员自评

B. 教师自评

C. 家长评价

D. 社会评价

3.幼儿的乳牙共20颗，【】出齐。

A. 半岁左右

B. 1岁左右

C. 2岁半左右

D. 4岁左右

4.教师的职业素养的基本结构是【】

A. 道德素养

B. 知识素养

C. 能力素养

D. 以上都对

5.影响学前教育机构产生和发展的是【】

A. 经济

B. 政治

C. 文化

D. 科技

6.社会要求与【】是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A. 幼儿生理心理发展需要

B. 教育机构

C. 政府

D. 父母

7.被认为是世界历史上第一本学前教育专著的是【】

A. 《母育学校》

B. 《爱弥儿》

C. 《教育漫话》

D. 《幼儿园教育学》

8.艺术是人类感受美、表现美和【】重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

A. 表达美

B. 欣赏美

C. 创造美

D. 发现美

9.教师职业道德的灵魂是【】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 教书育人

10.幼儿注意发展的特征是【】占优势地位。

A. 选择性注意

B. 有意注意

C. 无意注意

D. 定向性注意

11.交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是【】

A. 小班幼儿

B. 中班幼儿

C. 大班幼儿

D. 学前班幼儿

12.一个孩子用积木搭了个模型，高兴地说：“我的‘火车’可以开了”，便开始推着“火车，在屋子里转；看见电视里正在播放发射火箭，便说“火车”是“火箭”了；看见别的小朋友搭了房子，便又说“火箭”是“房子”了。这属于【】想象。

A. 无意

B. 有意

C. 再造

D. 创造

13.幼儿园教育在幼儿语言能力发展中应重视培养幼儿的【】

A. 会话能力

B. 阅读能力

C. 对话能力

D. 交往能力

14.幼小衔接的内容不包括【】

A. 促进生理适应

B. 熟悉校园环境

C. 锻炼自己能力

D. 帮助小升初考试

15.《幼儿园工作规程》规定，幼儿每日户外体育活动的时间不得少于【】

A. 0.5小时

B. 1小时

C. 1.5小时

D. 2小时

16.冬冬喜欢画猫，但他画的猫常常眼睛特别大，躯干特别小，嘴巴耳朵更是小得几乎看不见，完全不合常理。对此原因分析不正确的是【】

A. 这是因为幼儿想象力丰富，比成人更善于想象

B. 这是因为幼儿认知水平较低，往往抓不住事物的本质

C. 这是因为幼儿心理过程具有显著的情绪性，常常过分夸大感兴趣的东西

D. 这是因为幼儿的想象具有夸张性

17.“视崖”实验可以测定婴儿的【】

A. 时间知觉

B. 大小知觉

C. 方位知觉

D. 深度知觉

18.课堂教学中，教师运用各种实物、标本、模型、幻灯片等辅助教学，所体现的教学原则为【】

A. 启发性原则

B. 直观性原则

C. 巩固性原则

D. 理论联系实际原则

19.儿童最早能够辨别的图形是【】

A. 圆形

B. 正方形

C. 三角形

D. 长方形

20.婴儿出生后就会吮吸母乳，这种现象属于【】

A. 条件反射

B. 第一信号系统

C. 第二信号系统

D. 无条件反射

21.幼儿教师在组织语言活动时，只是让幼儿坐在位置上听讲的做法违背了【】原则。

A. 活动性

B. 综合性

C. 发展性

D. 独立自主性

22.幼儿园课程内容的【】原则强调的是后续的学习与先前的经验之间的关系。

A. 顺序性

B. 科学性

C. 整合性

D. 连续性

23.关于《3—6岁儿童学习与发展指南》各领域内容描述错误的是【】

A. 语言是交流和思维的工具

B. 科学领域的子领域是科学探究和数学认知

C. 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容

D. 艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达与创造

24.以概念、判断和推理为内容的记忆是【】

A. 机械识记

B. 形象记忆

C. 意义识记

D. 语词逻辑记忆

25.长时记忆的遗忘属于下列【】障碍。

A. 生理性障碍

B. 心理性障碍

C. 存储性障碍

D. 提取性障碍

26.园所管理的总结阶段的特点是【】

A. 计划

B. 探索规律

C. 研讨

D. 检查

27.幼儿成长档案袋的建立、形成与制作都让幼儿参与，让幼儿知道什么是档案袋、为什么要有档案袋、怎样制作自己的档案袋等，这符合幼儿成长档案袋评价的【】原则。

A. 目的性、计划性

B. 主体性、参与性

C. 整体性、发展性

D. 多元性、开放性

28.教师运用图谱帮助幼儿感知理解音乐，这种材料是【】

A. 语言材料

B. 视觉材料

C. 动作材料

D. 声音材料

29.教师借助具体情境，通过开放性的问题及丰富多彩的材料，激发幼儿不断思考，主动探索。这属于师幼互动的【】策略。

A. 及时反思

B. 问题质疑

C. 启发思考

D. 推动深化

30.幼儿教师成为教师系列中的特定类型是源自【】

A. 福禄贝尔创设幼儿园后

B. 现代家庭教育的兴起

C. 英美幼儿教育兴起

D. 中国幼儿园建立之时

......

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