一、单项选择题
1.《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中,按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分的领域不包括【】
A. 社会适应
B. 身心状况
C. 动作发展
D. 生活习惯与生活能力
2.在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是【】
A. 社会交往的积极性很差
B. 既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群
C. 长相难看衣着陈旧,不爱干净
D. 精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击性行为
3.下列影响幼儿教育的各类因素中,不属于社会因素的是【】
A. 经济发展状况
B. 社区文化生活
C. 政治体制机制
D. 地域自然风貌
4.幼儿期以【】为主。
A. 随意想象
B. 不随意想象
C. 创造
D. 再造想象
5.评价儿童意愿画时,首要目的是关注儿童的【】
A. 想象力
B. 是否符合实际
C. 创造性
D. 颜色搭配
6.当教师发现幼儿有遭受家庭暴力或者疑似暴力的情况,正确的做法是【】
A. 依法向公安机关报案
B. 与家长进行沟通交流
C. 向园领导汇报
D. 向幼儿的其他监护人反映
7.科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活,时间安排应有相对的【】
A. 系统性和灵活性
B. 秩序性和灵活性
C. 稳定性和差异性
D. 稳定性和灵活性
8.一般而言,幼儿欣赏美术作品喜欢【】
A. 线条复杂的美术作品
B. 色彩明快、鲜艳的图案
C. 非常夸张变形的形象
D. 内容陌生的作品
9.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,下列不属于5—6岁儿童应具有的良好生活与卫生习惯的是【】
A. 养成每天按时睡觉和起床的习惯
B. 经常性贪喝饮料
C. 吃东西时细嚼慢咽
D. 每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确
10.在欣赏《四小天鹅》舞曲时,教师引导幼儿用肢体动作来表现自己心目中的小天鹅。这种欣赏类型是【】
A. 语言参与
B. 表情参与
C. 视觉参与
D. 运动参与
11.《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定,“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理”这个描述属于对未成年的【】
A. 家庭保护
B. 学校保护
C. 社会保护
D. 网络保护
12.正常情况下,幼儿户外活动时间每天不得少于【】小时。
A. 1
B. 2
C. 2.5
D. 3
13.不适合幼儿园饲养的动物是【】
A. 宠物狗
B. 蜗牛
C. 蝌蚪
D. 金鱼
14.活动室墙面设有气温统计表,幼儿每天通过观察温度计感知气温变化,并以月为单位做气温统计,从而了解温度变化与周围环境、日常生活的关系。这种环境创设属于【】
A. 操作性创设
B. 填充性创设
C. 记录式创设
D. 展览式创设
15.学前阶段美的启蒙重在培养儿童的【】
A. 美学的知识
B. 发现美、欣赏美的能力
C. 表现美的技能
D. 审美动机
16.世界儿童文学制作的正式开端为【】
A. 《鹅妈妈的故事》
B. 《海的女儿》
C. 《讲给孩子们听的故事》
D. 《丑小鸭》
17.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是【】
A. 提出了“社会本位论”的儿童观
B. 提出了“白板理论”
C. 把儿童当做儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素
D. 提出了“文化—历史”理论
18.皮亚杰的儿童思维发展理论认为,具有明显的自我中心特征的思维处于【】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
19.为了实现科学领域中【】的目标,在讨论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?再根据统计结果做出决定。
A. 在探究中认知周围实物和现象
B. 初步感知生活中数字的有用和有趣
C. 感知和理解数量及数量关系
D. 感知形状与空间关系
20.3岁以前的记忆一般不能永久保持,这种现象称为【】
A. 幼年健忘
B. 瞬时记忆
C. 短时记忆
D. 记忆容量不足
21.奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是【】
A. 节奏
B. 旋律
C. 曲调
D. 歌词
22.我国古代典籍中记载了“席不正不坐,割不正不食”“目不视邪色,耳不听淫声”的做法。这体现了古人的教育思想是【】
A. 胎儿教育
B. 婴儿教育
C. 幼儿教育
D. 常规教育
23.洋洋尿裤子了,陈老师发现后让洋洋等待保育员过来换裤子,陈老师的做法,违背了学前教育的【】
A. 主体性原则
B. 活动性原则
C. 直观性原则
D. 保教合一原则
24.提出“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的不断改造”的教育家是【】
A. 陈鹤琴
B. 杜威
C. 陶行知
D. 张雪门
25.下列选项【】不属于幼儿的记忆特点。
A. 形象记忆占优势
B. 有意记忆逐渐发展
C. 机械记忆占优势
D. 词语记忆占优势
26.【】是被《中华人民共和国未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。
A. 自然后果的惩罚
B. 剥夺性惩罚
C. 社会性惩罚
D. 生理性惩罚
27.为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是【】的教学方式。
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 言语直观
D. 动作直观
28.智力发展正常,情绪健康,反应过度。乐于与人交往,人际关系融洽,行为和谐统一,性格特征良好是学前儿童【】健康的特征。
A. 心理
B. 生理
C. 身心
D. 身体
29.下列有关教育的描述,错误的是【】
A. 动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育
B. 教育是人类社会特有的社会性活动
C. 学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点
D. 教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资
30.小班幼儿有意注意的时间是【】
A. 1—2分钟
B. 3—5分钟
C. 8—10分钟
D. 10—15分钟
......
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