2022年四川省广安市前锋区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年四川省广安市前锋区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力的是【】

A. 诊断与治疗

B. 激励与评价

C. 反思与发展

D. 沟通与合作

2.幼儿园课程的【】强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。

A. 行为目标

B. 生成性目标

C. 表现性目标

D. 教学性目标

3.课程的本质随着社会、教育思想等的发展，也出现了不同的变化和发展，而其中以知识为中心，以科学为构成形式，重视知识及其逻辑组织的课程，就是通常所说的【】

A. 学科课程

B. 经验课程

C. 计划课程

D. 目标课程

4.小红正在看图画书，听到外面的鞭炮声后立即放下图画书跑到窗口去看热闹。这说明幼儿的注意具有【】特性。

A. 无意性

B. 有意性

C. 分散性

D. 转移性

5.【】是最能让儿童有真实感受的教具。

A. 玩具

B. 图书

C. 材料

D. 实物

6.幼儿的科学教育是科学【】教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

A. 发现

B. 科普

C. 启蒙

D. 探究

7.三岁的童童不再像以前那样听话了，一有机会便采取独立行动，要求自己穿衣、吃饭，不让做的事情偏要做，不知什么是危险。成人阻止他的某个行为时，他就会表现出强烈的烦躁和对立的情绪，常常爱说“不”。这说明童童正处于【】

A. 关键期

B. 敏感期

C. 最佳期

D. 转折期

8.教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为【】

A. 表演游戏

B. 结构游戏

C. 角色游戏

D. 规则游戏

9.教师为幼儿做白醋去除污渍的小实验，这位教师采用的教学方法是【】

A. 实验法

B. 游戏法

C. 观察法

D. 演示法

10.托幼机构的基本活动形式是【】

A. 上课

B. 日常生活

C. 娱乐

D. 游戏

11.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育【】的体现。

A. 游戏化方法

B. 生活化方法

C. 移情法

D. 直接法

12.对正处于哭闹状态的幼儿而言，成人帮助其控制情绪的最佳方法是【】

A. 冷处理法

B. 转移法

C. 反思法

D. 自我说服法

13.幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是【】

A. 注意的选择性

B. 注意的范围

C. 注意的稳定性

D. 注意的分配

14.皮亚杰设计的“三山实验”结果反映了3—4岁幼儿思维具有【】

A. 直观性

B. 自我中心性

C. 形象性

D. 经验性

15.教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏？【】

A. 幼儿进入角色游戏

B. 幼儿出现偏离游戏预设角色的想象

C. 有小朋友争着要担当某一角色

D. 游戏即将结束时

16.幼儿园教育活动的设计和实施主要体现【】

A. 趣味性、综合性和生活化

B. 趣味性、新颖性和生活化

C. 新颖性、综合性和儿童化

D. 新颖性、游戏性和儿童化

17.儿童游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力。这说明了儿童游戏是【】

A. 自发自愿的

B. 自由自在的

C. 愉快的

D. 充满幻想和创造的

18.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响。根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是【】

A. 避免儿童观看这类影视片

B. 对有模仿行为的儿童进行说理教育

C. 影片中尽量少描写反面人物

D. 影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报

19.在球类活动中，【】应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。

A. 托班幼儿

B. 小班幼儿

C. 中班幼儿

D. 大班幼儿

20.某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现枕秃，记忆力、理解力差，语言发育迟缓。这可能是患有【】

A. 夜惊

B. 佝偻病

C. 结核病

D. 儿童期恐惧

21.3—4岁儿童动作发展过程中，目标“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”的行为表现之一为【】

A. 能与他人抛接球

B. 能连续自抛自接球

C. 能连续拍球

D. 能双手向上抛球

22.下列食物中，含维生素C最丰富的是【】

A. 牛奶

B. 鱼虾

C. 面粉

D. 新鲜水果

23.在日常食物中【】所含的钙最佳。

A. 乳类

B. 豆类

C. 肉类

D. 禽类

24.《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿【】奠定良好素质基础为目标。

A. 幼儿园学习

B. 小学学习

C. 未来学习

D. 后继学习和终身发展

25.下列不是评价幼儿自信心的是【】

A. 是否喜欢模仿别人

B. 是否喜欢带头做事

C. 是否有自我表现的欲望

D. 是否喜欢帮助别人解决问题

26.为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年，联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出，【】是儿童的一项基本权利，社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。

A. 受教育

B. 游戏

C. 被关爱

D. 被平等对待

27.对幼儿来说，“家具”这个词比“桌子”“椅子”等更难掌握。在生活中，抽象的语言也常常使幼儿难以理解。这是因为幼儿的思维发展具有【】

A. 具体形象性

B. 直觉行动性

C. 逻辑性

D. 抽象性

28.幼儿园规定，晨检的步骤是“一摸、二看、三问、四查”。其中四查是指【】

A. 检查幼儿是否到校

B. 检查幼儿是否健康

C. 检查幼儿是否有可造成创伤的物品

D. 检查幼儿情绪是否稳定

29.我国幼儿园教育目标规定幼儿园的基本任务是【】

A. 要满足家长个人的兴趣和爱好

B. 要促进家长身心的健康发展

C. 促进幼儿德、智、体、美全面发展

D. 要为家长留下单独生活的时间和空间

30.与中小学相比，我国对幼儿教师的管理和控制相对较为宽松。这决定了幼儿教师具有【】

A. 细致性

B. 感染性

C. 自主性

D. 示范性

......

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