2022年四川省眉山市彭山区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷_教师招聘考试

2022年四川省眉山市彭山区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-27 16:52:10  浏览:234  作者:管理员
2022年四川省眉山市彭山区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.幼儿在【】岁以上仍不能控制排尿,可称为“遗尿症”。A...

2022年四川省眉山市彭山区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿在【】岁以上仍不能控制排尿,可称为“遗尿症”。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 5

2.在幼儿教师的专业素质中【】是首要的因素,它是幼儿教育的基础。

A. 爱心

B. 知识丰富

C. 组织能力

D. 观察力

3.俗话说“童言无忌”,从儿童心理学的角度看这是【】

A. 儿童心理落后的表现

B. “超常”的表现

C. 符合儿童年龄特征的表现

D. 父母教育不当所致

4.幼儿的认识过程以【】为主。

A. 感知觉

B. 记忆

C. 想象

D. 思维

5.幼儿由过去的经验和习惯而产生心理活动状态属于【】

A. 同化

B. 顺应

C. 定势

D. 变式

6.哪一个年龄段的幼儿属于创造性游戏的高峰时期?【】

A. 大班

B. 中班

C. 小班

D. 托班

7.儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和【】

A. 玩的需要

B. 父母的需要

C. 爷爷奶奶的需要

D. 交往的需要

8.重视儿童【】发展,是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋势。

A. 语言听说能力

B. 语言运用能力

C. 语言读写能力

D. 语言分辨能力

9.一个4岁的幼儿把“一条裤子”说成“一双裤子”。这种语言现象称为【】

A. 单词句现象

B. 双词句现象

C. 电报句现象

D. 造词现象

10.在学前儿童科学教育的年龄阶段目标中,“能够认识长方形、梯形、椭圆形,学习以客体为中心区分前后,理解昨天、今天、明天的概念”是【】年龄阶段的目标。

A. 中班

B. 小班

C. 大班

D. 学前班

11.教师请幼儿观察两个图形的不同,一位幼儿说:“一个图形大,一个图形小。”老师回应:“对呀,大小不同。还有什么也不同呢?”另一位幼儿说:“颜色也不同,一个是红色,一个是黄色。”请问这位老师运用的回应策略是【】

A. 提升式回应

B. 提炼式回应

C. 重复式回应

D. 反问式回应

12.埃里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点区别在于【】

A. 是否承认生物因素与社会因素的作用

B. 是否承认儿童发展的阶段性

C. 是否属于环境决定论

D. 没有区别

13.看到孩子的进步,母亲决定撤销之前的禁止吃零食的禁令。这种做法属于【】

A. 正强化

B. 负强化

C. 惩罚

D. 消退

14.能够激发有机体的定向行为,并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为【】

A. 激励

B. 诱因

C. 强化物

D. 兴趣

15.提出游戏是本能的动作,游戏是为将来生活做准备的心理学家来自【】

A. 德国

B. 奥地利

C. 匈牙利

D. 捷克斯洛伐克

16.高老师发现,班上的幼儿往往在熟悉了“西红柿”“土豆”“白菜”等概念之后,再逐渐理解“蔬菜”这一概念会更加容易。幼儿的这种学习过程属于【】

A. 上位学习

B. 并列结合学习

C. 派生类属学习

D. 相关类属学习

17.教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机。这体现的是【】

A. 科学性、思想性原则

B. 目标性原则

C. 主体性原则

D. 保教合一原则

18.促使儿童心理发展的主要动力是【】

A. 环境

B. 教育

C. 活动

D. 儿童自身的矛盾

19.亲子关系是一种【】

A. 血缘关系

B. 心理关系

C. 情感关系

D. 家庭关系

20.幼儿园课程以让幼儿获得【】为主。

A. 基础知识

B. 基本技能

C. 间接经验

D. 直接经验

21.生活环境对幼儿的发展至关重要,以下适合幼儿生活的环境是【】

A. 小明上课违反学习纪律,教师让其站在小椅子上双臂举起

B. 小美的父母多年来恩爱如初,家里氛围愉悦温馨

C. 小浩家的邻居经常为了一点小事吵架动手

D. 小红因身材瘦小经常受到幼儿园小朋友的欺负

22.幼儿骨折急救的错误做法是【】

A. 立即送医

B. 止血包扎

C. 移动患儿

D. 固定患处

23.具有自私、任性、懒惰、退缩等特征的幼儿,父母的教养方式是【】

A. 民主型

B. 专制型

C. 忽视型

D. 放纵型

24.音乐教育对幼儿发展的价值主要表现在【】方面。 ①智力②情感③个性④社会性

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

25.在科学活动中,可以引导幼儿通过以下【】等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。

A. 推理、比较、操作、实验

B. 观察、想象、操作、实验

C. 观察、比较、操作、实验

D. 观察、比较、讨论、实验

26.如果儿童出现口吃,开始发展的年龄一般是【】

A. 1—2岁

B. 2—3岁

C. 3—4岁

D. 4—5岁

27.院子里的花开了,孩子所说的直接体现“知觉”活动的是【】

A. 真香!

B. 我要摘一朵!

C. 这是什么花?

D. 这是一朵花。

28.2001年,国务院颁布了《中国儿童发展纲要(2001—2010年)》,从儿童健康、教育、法律保护和【】四个领域提出了儿童发展的主要目标和策略。

A. 语言

B. 环境

C. 艺术

D. 社会

29.【】是幼儿美育的丰富源泉。

A. 大自然

B. 生活环境

C. 社会生活

D. 艺术教育

30.3—6岁幼儿思维处于【】阶段。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 形式运算阶段

D. 具体运算阶段

......


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