2022年四川省乐山市峨边彝族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年四川省乐山市峨边彝族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.学前儿童的发展是通过【】

A. 对物体的操作和与人的交往而发展的

B. 聆听教师的讲授知识而发展的

C. 观察教师的操作过程而发展的

D. 观看电视频道节目而发展的

2.探究式学习是幼儿园教学设计的基本模式，它的特点不包括【】

A. 自主性

B. 开放性

C. 亲历性

D. 过程性

3.幼儿在学前阶段的早期阅读技能是指【】

A. 认识具体的字词

B. 会写很多汉字

C. 系统掌握汉语拼音

D. 掌握未来书面语言学习的方式和途径

4.3岁小明回家兴奋的告诉妈妈，他今天得了一颗小红花，但后来，妈妈了解到根本没有这回事，这说明幼儿【】

A. 想象无明确的目的

B. 撒谎

C. 移情

D. 想象同现实混淆

5.小明的脚被热水烫伤，立刻起了水泡，及时而正确的处理是【】

A. 冷水冲洗

B. 温水浸泡

C. 纱布包扎

D. 搓揉

6.对称是【】幼儿绘画的一个重要特征。

A. 概念画期(又称图式期)

B. 象征期

C. 涂鸦期

D. 写实期

7.新入园的幼儿有时会问老师：“妈妈什么时候来接我？”对此，不合适的回答是【】

A. 妈妈放学后来接你

B. 你想妈妈的时候妈妈就来接你

C. 妈妈一下班就会来接你

D. 妈妈下午5点来接你

8.婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪，但随着年龄的增长，到2岁左右已经有愉悦、厌恶、愤怒等。这说明儿童情绪的发展趋势是【】

A. 从简单到复杂

B. 从具体到抽象

C. 从被动到主动

D. 从零乱到成体系

9.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是【】

A. 提出了“社会本位论”的儿童观

B. 提出了“白板理论”

C. 把儿童当做儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素

D. 提出了“文化—历史”理论

10.活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、【】等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主体性发展。

A. 个性化

B. 可利用性

C. 选择性

D. 发展性

11.促使儿童心理发展的主要动力是【】

A. 环境

B. 教育

C. 活动

D. 儿童自身的矛盾

12.教师从儿童身心发展特点出发，在全面有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护，这体现了学前教育的【】

A. 重视个别差异性原则

B. 以游戏为基本活动的原则

C. 保教结合的原则

D. 多样性原则

13.对幼儿实施美育的主要途径是【】

A. 绘画

B. 表演

C. 艺术

D. 唱歌

14.幼儿在【】岁以上仍不能控制排尿，可称为“遗尿症”。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 5

15.活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志较坚强是幼儿【】的表现。

A. 智力发展正常

B. 情绪特征良好

C. 个性特征良好

D. 具有良好的社会适应能力

16.提出“孩子有一百种语言”的是【】

A. 卢梭

B. 马拉古奇

C. 皮亚杰

D. 维果斯基

17.2.5岁的红红还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿【】

A. 情绪的发展

B. 动作的发展

C. 自我意识的发展

D. 认知的发展

18.创设幼儿园物质环境时，小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班在小班的基础上突出可操作性；大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的【】

A. 经济性原则

B. 开放性原则

C. 动态性原则

D. 发展适宜性原则

19.儿童建构科学概念的基础是【】

A. 初级科学概念

B. 抽象科学概念

C. 科学经验

D. 科学理论体系

20.老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中的不同角色。这样做是为了引起幼儿的【】

A. 无意注意

B. 有意注意

C. 有意后注意

D. 注意转移

21.教师职业道德形成和发展的主要社会条件是【】

A. 社会经济基础

B. 社会经济关系

C. 社会上层建筑

D. 社会精神文化

22.成人在制定幼儿园教育目标时候，往往按照自己的意图设计蓝图去塑造儿童，儿童成为成人的附属品，天性得不到发展。这是因为教育目标时候未考虑到【】

A. 社会发展的需要

B. 教育目标

C. 教育方针

D. 学前儿童的身心发展规律

23.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》，幼儿园教职工体检的频率是【】

A. 3个月

B. 半年

C. 1年

D. 3年

24.【】、围合、模式和表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。

A. 架空

B. 堆高

C. 平铺

D. 重复

25.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约，这种理论是【】

A. 环境决定论

B. 遗传决定论

C. 相互作用论

D. 二因素论

26.皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是【】

A. 物理经验与社会经验

B. 物理经验与逻辑—数理经验

C. 逻辑—数理经验与社会经验

D. 动作经验与社会经验

27.幼儿掌握物体从形状知觉发展来看，由易到难的顺序依次是【】

A. 三角形、圆形、长方形、梯形

B. 圆形、长方形、梯形、三角形

C. 圆形、三角形、长方形、梯形

D. 圆形、长方形、三角形、梯形

28.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。这些要求比较明显地体现了教师【】的职业道德。

A. 爱岗敬业

B. 教书育人

C. 关爱学生

D. 为人师表

29.表演区里，教师和幼儿共同制作和收集了各种各样的帽子、面具、头饰、假发、项链、衣服、裙子、乐器……这体现了材料投放的【】

A. 丰富性

B. 层次性

C. 自然性

D. 探索性

30.对幼儿的照料、教育就如同经线和纬线一样交叉在一起。这句话体现了【】原则。

A. 个别教育

B. 因材施教

C. 保教结合

D. 集体教育

......

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