一、单项选择题
1.下列关于儿童情绪的描述,不正确的是【】
A. 认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程
B. 婴儿情绪的自我调节能力差
C. 婴儿最初的笑是没有社会意义的
D. 新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭是移情的表现
2.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是【】
A. 园长的领导水平
B. 制度的权威
C. 教职工的素质
D. 设备设施
3.幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的【】、幼儿在教育活动中的互动程度,幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
A. 学习方式
B. 学习途径
C. 学习风格
D. 学习方法
4.王老师在组织“6”的分解、组成活动时,为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现的学前教育原则是【】
A. 保教合一的原则
B. 以游戏为主要目的
C. 教育的活动性和直观性原则
D. 生活化和一日活动整体性原则
5.幼儿注意发展的特征是【】占优势地位。
A. 选择性注意
B. 有意注意
C. 无意注意
D. 定向性注意
6.幼儿园教师及家长要帮助幼儿养成良好的饮食习惯,如【】
A. 不定时定量进餐
B. 少吃或不吃主食,多吃蔬菜
C. 提醒幼儿吃饭时细嚼慢咽
D. 少喝白开水,多喝牛奶
7.幼儿身体各系统发育不平衡,在下列系统中发育最早的是【】
A. 运动系统
B. 循环系统
C. 生殖系统
D. 神经系统
8.把儿童看作民族、社会或国家的财富,当作是未来的劳动力和兵源。这是【】的主要观点。
A. 新型社会主义儿童观
B. 个人本位儿童观
C. 建构主义儿童观
D. 社会本位儿童观
9.中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿【】
A. 道德感的发展
B. 羞愧感的发展
C. 美感的发展
D. 理智感的发展
10.教师从儿童身心发展特点出发,在全面有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,这体现了学前教育的【】
A. 重视个别差异性原则
B. 以游戏为基本活动的原则
C. 保教结合的原则
D. 多样性原则
11.注意缺陷多动障碍常见的症状是【】
A. 活动过度
B. 行为冲动
C. 注意力不集中
D. 以上都是
12.幼儿对音乐美的感受主要是借助于【】
A. 倾听能力
B. 记忆能力
C. 分析能力
D. 交流能力
13.最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是【】
A. 无意识记的发展
B. 有意识记的发展
C. 机械记忆的发展
D. 意义记忆的发展
14.提出“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是【】
A. 卢梭
B. 杜威
C. 陶行知
D. 福禄贝尔
15.行为具有强烈的情绪性,爱模仿,思维仍带有直觉行动性,该年龄阶段为【】
A. 婴儿晚期
B. 幼儿初期
C. 幼儿中期
D. 幼儿晚期
16.评价幼儿绘画作品的主要标准是【】
A. 作品是否有创造力
B. 作品是否画得像
C. 作品是否色彩丰富
D. 作品画面布局是否合理
17.“视觉悬崖”是一种测查婴儿【】的有效装置。
A. 深度知觉
B. 形状知觉
C. 时间知觉
D. 观察力
18.下列对幼儿手的动作灵活、协调要求合理的是【】
A. 3—4岁能用剪刀沿直线剪,边线吻合
B. 3—4岁能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形,边线吻合
C. 4—5岁能沿轮廓线剪出由直线和曲线构成的简单图形,边线吻合
D. 5—6岁能沿轮廓剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑
19.幼儿园教育中的幼儿语言发展分为两个方面,即阅读与书写准备和【】
A. 发音与拼读
B. 倾听与表达
C. 交流与会话
D. 自主选择与阅读
20.在球类活动中,【】应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。
A. 托班幼儿
B. 小班幼儿
C. 中班幼儿
D. 大班幼儿
21.幼儿出现烦躁、摇头、多汗等症状有可能是缺乏下列维生素【】导致的。
A. 维生素A
B. 维生素B
C. 维生素C
D. 维生素D
22.按照童话、故事中情节和语言,进行创造性表演的游戏是【】
A. 表演游戏
B. 角色游戏
C. 结构游戏
D. 音乐游戏
23.林老师发现乐乐最近变得很爱打人,而且经常不来幼儿园。林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生变化的原因。下列最合适的做法是【】
A. 微信
B. 电话
C. 家访
D. 随机交流
24.在幼儿教师的专业素质中【】是首要的因素,它是幼儿教育的基础。
A. 爱心
B. 知识丰富
C. 组织能力
D. 观察力
25.喜欢自己歌唱,也喜欢与同伴一起歌唱,并能注意使自己的歌声与集体相一致。这是【】年龄段歌唱活动的目标。
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
26.在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫【】
A. 效能管理原则
B. 全面管理原则
C. 差异管理原则
D. 安全管理原则
27.为了更好引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力,德国著名幼儿教育学家【】在幼儿园教育实践中创制了一套供幼儿使用的活动玩具,称为“恩物”。
A. 赫尔巴特
B. 福禄贝尔
C. 夸美纽斯
D. 第斯多惠
28.儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在【】
A. 2岁以后
B. 3岁以后
C. 4岁以后
D. 5岁以后
29.美国儿童心理学家格赛尔设计的著名的儿童心理实验是【】
A. 视崖实验
B. 双生子爬楼梯实验
C. 守恒实验
D. 早期隔离实验
30.下列不属于幼儿常见疾病的是【】
A. 上呼吸道感染
B. 细菌性痢疾
C. 肺炎
D. 扁桃体炎
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