2022年江西省新余市渝水区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年江西省新余市渝水区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.贝贝在午休时不仅不睡觉，还发出阵阵噪音影响其他小朋友。下列关于教师的做法，错误的是【】

A. 询问贝贝不睡觉的原因

B. 安抚贝贝，将贝贝带离休息区

C. 惩罚贝贝，将贝贝关进厕所

D. 和贝贝沟通交流，告诉她午休的益处

2.根据组织形式，幼儿园教育活动不包括【】

A. 直接教学

B. 集体活动

C. 小组活动

D. 个别活动

3.联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明，幼小衔接教育的实质问题是【】

A. 师生关系的变化

B. 幼儿园与小学环境的差异

C. 课程问题

D. 幼儿的适应性

4.在幼儿教育活动中，教师选择色彩鲜明、具体形象的内容来吸引幼儿，解释抽象概念时，教师用具体教具和玩具协助演示。这是通过【】培养儿童的记忆力。

A. 明确记忆目的，增强记忆积极性

B. 教授幼儿运用记忆方法和策略

C. 引导幼儿按遗忘规律进行复习

D. 培养幼儿对学习的兴趣和信心

5.与儿童自我意识的真正出现相联系的是【】

A. 言语的发展

B. 动作的发展

C. 情感的发展

D. 意志的发展

6.【】是美国心理学家马斯洛“需要层次理论”的核心概念。

A. 归属与爱的需要

B. 自我实现的需要

C. 安全的需要

D. 尊重的需要

7.下列关于个性的说法，不正确的是【】

A. 个性属于心理现象

B. 个性是相对稳定的

C. 个性心理特征包括能力、气质和性格三个方面

D. 个性形成的基础是人的内在需要

8.根据维果斯基的鹰架教学理论，教师在与幼儿分享、交流、互动过程中的【】

A. 支持者、合作者、引导者

B. 讲授者、指挥者、管理者

C. 支持者、合作者、对话者

D. 创设者、观察者、指导者

9.有一种学习动机，它是幼儿学习的直接动力和需求，使幼儿对学习本身感兴趣，而不需要外界的诱因或惩罚。这种动机是【】

A. 普遍型动机

B. 偏重型动机

C. 外部动机

D. 内部动机

10.幼儿园班级种植区的植物首先要符合【】

A. 美观性

B. 安全性

C. 实用性

D. 经济性

11.幼儿贝贝喝糖水后吃橘子，觉得橘子好酸；妈妈喂他喝了苦瓜汤后，他觉得喝白开水都有点甜。这体现了【】的现象。

A. 同时对比

B. 联觉

C. 继时对比

D. 感觉的补偿作用

12.幼儿发展评价的方法不包括【】

A. 作品分析法

B. 谈话法

C. 问卷调查法

D. 家长评价法

13.教育幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。这符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿园教育【】领域的目标要求。

A. 健康

B. 艺术

C. 社会

D. 语言

14.从公共产品的属性来看，学前教育具有【】

A. 牟利性

B. 阶段性

C. 先进性

D. 公益性

15.渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿【】

A. 自信心的发展

B. 自尊心的发展

C. 自制力的发展

D. 移情的发展

16.“遇物则诲”说明家庭教育具有【】

A. 渗透性

B. 普通性

C. 针对性

D. 随机性

17.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为【】

A. 依恋

B. 合作

C. 移情

D. 社会化

18.某小班幼儿教师在教授分类的课程中，先拿出一些幼儿常见的物体让幼儿辨认，又拿出一些比幼儿经验稍高的物体进行教授。这个教师运用了【】教学方法。

A. 最近发展区

B. 超前教育

C. 直观教学

D. 适宜发展性

19.幼儿全面发展教育的前提是【】

A. 幼儿的潜力

B. 幼儿目前的发展状况

C. 幼儿身心发展的可能

D. 幼儿身心发展的现实与可能

20.班级管理的最基本的要求是主体性、整体性、【】、高效性。

A. 主动性

B. 参与性

C. 互动性

D. 活动性

21.4—5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是【】

A. 能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

B. 愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话

C. 能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述比较连贯

D. 能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

22.幼儿园请交通警察来园给孩子们讲解交通规则，这属于【】

A. 幼儿园与家庭合作

B. 幼儿园与社区合作

C. 家庭与社区合作

D. 家庭与交警合作

23.在对儿童美术欣赏的情感态度要求上，适合大班儿童的技能目标是【】

A. 集中注意力欣赏

B. 关注具有美感的事物

C. 能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系

D. 初步体验美术欣赏活动的快乐

24.求知欲、爱动脑是属于【】

A. 智力发展正常

B. 情绪稳定愉快

C. 性格特征良好

D. 行为统一协调

25.在学前儿童音乐教育中，要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括【】

A. 旋律朴素而富有表现力

B. 调式特征明显

C. 节奏复杂而富于变换

D. 曲式结构多重复

26.幼儿通过动手操作、亲自实践、与人交往等去发现原来不知道的东西，从而获得经验的学习方法是【】

A. 积极学习

B. 主动学习

C. 接受学习

D. 发现学习

27.幼儿期是语言、【】等发展的敏感期。

A. 形状知觉、动作

B. 大小知觉、空间知觉

C. 形状知觉、音感

D. 形状知觉、空间知觉

28.幼儿园应建立幼儿健康制度，每季度测【】一次。

A. 身高

B. 体重

C. 视力

D. 听力

29.儿童的告状行为是由【】引起的。

A. 道德感

B. 理智感

C. 美感

D. 羞耻感

30.矫正幼儿习惯性阴部摩擦的最佳方法是【】

A. 消退法

B. 系统脱敏法

C. 强化法

D. 转移注意法

......

参考答案更多资料请联系微信：10620696

推荐会员套餐复习资料：

1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)

2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)

3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记

4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总

5.幼儿案例分析活动设计专项训练

6.幼儿教师招聘考试历年真题大全

7.幼儿教师招聘客观题专项训练

本人从事幼儿教师招聘编制考试工作10年以上，总结和整理了一套比较完整的幼儿教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的幼儿教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：10620696

你可知道——别人用这个资料就考过关了！

你可知道——整理这个资料需要花多少精力！

你可知道——可以为你节约多少时间！

你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！

你可知道——没这个资料你可能失去什么？