2022年江西省九江市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年江西省九江市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.大班幼儿认知发展的主要特点【】

A. 自觉行为性

B. 具体行为性

C. 抽象逻辑性

D. 抽象概括性

2.教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是【】

A. 行动操练法

B. 角色扮演法

C. 发泄法

D. 移情法

3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、【】，寓教育于生活、游戏之中。

A. 活动性

B. 游戏性

C. 科学性

D. 社会性

4.幼儿园教师在活动中既要发挥教师主导地位，又要十分重视学前儿童作为主体在学习过程中的能动性。这是幼儿园活动的【】原则。

A. 科学性

B. 活动性

C. 有效性

D. 主体性

5.一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按他所说的去画。说明他的想象特点是【】

A. 以无意想象为主

B. 随意的自由想象

C. 以有意想象为主

D. 有计划地，但想象内容零碎缺乏组织

6.焦虑—回避型依恋的儿童在游戏活动中容易【】

A. 不愿与伙伴合作，带有破坏性

B. 探究兴趣浓厚，对游戏主动认真和专注

C. 对游戏不认真、不专注，并且缺乏乐趣

D. 喜欢与同伴合作进行游戏，情绪愉快

7.适合幼儿发展的内涵是指【】

A. 追随幼儿的发展

B. 任其自由发展

C. 跟随幼儿的发展

D. 适合幼儿发展的规律和特点

8.有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事，这体现的是【】

A. 能力类型的差异

B. 能力水平的差异

C. 能力发展速度的差异

D. 能力发展早晚的差异

9.托幼机构内儿童的膳食应努力具备【】、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。

A. 合理配制

B. 科学配制

C. 科学合理

D. 恰当合理

10.成人按照预定目的，有意识地调节自己的行动，克服困难的心理过程称之为【】

A. 自我意识

B. 性格

C. 意志

D. 情感

11.杜威认为，学校生活的组织中心是【】

A. 教材

B. 家长

C. 教师

D. 儿童

12.“利用红色可以做什么”属于【】发散思维。

A. 用途扩散

B. 结构扩散

C. 方法扩散

D. 形态扩散

13.在经典游戏理论中，提出“游戏是复制或重演人类的进化史”的学者是【】

A. 皮亚杰

B. 弗洛伊德

C. 霍尔

D. 桑代克

14.小红正在看图画书，听到外面的鞭炮声后立即放下图画书跑到窗口去看热闹。这说明幼儿的注意具有【】特性。

A. 无意性

B. 有意性

C. 分散性

D. 转移性

15.维生素B₁的主要食物来源是【】

A. 粮谷类

B. 肉类

C. 乳制品类

D. 蔬菜类

16.思维的种类不包括【】

A. 直观行动思维

B. 感知形象思维

C. 具体形象思维

D. 抽象逻辑思维

17.“能以匍匐、膝盖悬空等多种方共钻爬”是【】幼儿动作发展的典型表现。

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 6—7岁

18.幼儿园教育在幼儿语言能力发展中应重视培养幼儿的【】

A. 会话能力

B. 阅读能力

C. 对话能力

D. 交往能力

19.以“生活教育”为理念，建立生活教育课程理论体系的是【】

A. 陈鹤琴

B. 张宗麟

C. 张雪门

D. 陶行知

20.骨折现场急救原则是避免受伤肢体再活动，使骨折不再加重。因此应先对骨折部位【】

A. 药敷

B. 固定

C. 还纳

D. 包扎

21.人从出生到成人的发育过程中，头增长了1倍，躯干增长了2倍，上肢增长了3倍，下肢增长了4倍。这体现了人体生长发育的【】

A. 连续性

B. 程序性

C. 相互关联性

D. 个体差异性

22.教师素质的核心是【】

A. 专业能力

B. 职业道德

C. 工作态度

D. 政治思想

23.中国历史上最早关于学前教育的记录是【】

A. 《学记》

B. 《礼记·内则》

C. 《孟子·尽心上》

D. 《诗经·小雅》

24.教师的师德修养，只有在【】中才能得到不断的充实、提高和完善。

A. 学习

B. 交往

C. 思考

D. 实践

25.看到幼儿园的玩具汽车，丽丽告诉老师：“这汽车跟我家的一样”。这种心理现象是【】

A. 识记

B. 保持

C. 回忆

D. 再认

26.在学前儿童音乐教育中，要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括【】

A. 旋律朴素而富有表现力

B. 调式特征明显

C. 节奏复杂而富于变换

D. 曲式结构多重复

27.活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、【】等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主体性发展。

A. 个性化

B. 可利用性

C. 选择性

D. 发展性

28.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有【】

A. 顺序性

B. 不均衡性

C. 稳定性

D. 个别差异性

29.幼儿的动作可以和音乐完全一致是在【】

A. 1—2岁

B. 2—3岁

C. 3—4岁

D. 5—6岁

30.有研究表明，【】的父母趋向抚养利他幼儿，其养育方式有利于培养幼儿的亲社会行为。

A. 权威养育型

B. 温和养育型

C. 宠爱养育型

D. 放任养育型

......

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