2022年陕西省商洛市洛南县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷_教师招聘考试

2022年陕西省商洛市洛南县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-22 17:18:06  浏览:149  作者:管理员
2022年陕西省商洛市洛南县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了...

2022年陕西省商洛市洛南县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理【】

A. 立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序

B. 查看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下

C. 马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明

D. 当作什么事也没发生,转移小明注意力

2.幼儿园的王老师让幼儿闭着眼睛听段纯音乐,然后让幼儿描述自己在听的过程中想到的事物。王老师这是利用【】培养幼儿的创造力。

A. 发散思维课

B. 创造故事课

C. 创造活动课

D. 创造技法课

3.创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和【】

A. 表演游戏

B. 体育游戏

C. 智力游戏

D. 音乐游戏

4.幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于【】,季节交替时要坚持。

A. 15分钟

B. 0.5小时

C. 1小时

D. 1.5小时

5.教师提供适合的材料、教具、环境,让幼儿自己摆弄,实践过程中进行探索,获得教学感性经验和逻辑知识的方法是【】

A. 操作法

B. 探索法

C. 发现法

D. 自主学习法

6.对幼儿园中的幼儿活动的正确理解是【】

A. 让儿童尽情地随意玩耍

B. 在安全的前提下,按课程的要求活动

C. 为儿童舒展筋骨而进行活动

D. 教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程

7.有位家长抱怨“别的孩子聪明伶俐、能说会道,自己的孩子却口齿不清、笨手笨脚”。这位家长的说法与当代儿童观相违背的观点是【】

A. 儿童是一个全方位不断发展的整体人

B. 儿童的发展具有主观能动性

C. 儿童具有巨大的发展潜能

D. 儿童的发展具有个体差异性

8.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于【】

A. 场依存型

B. 场独立型

C. 沉思型

D. 冲动型

9.小明从始至终地听老师讲故事,认真地画画、做手工等都是小明有目的性的活动,而且小明为了完成活动要努力控制自己不做别的事。这体现了小明的【】

A. 无意注意

B. 有意后注意

C. 有意注意

D. 定向注意

10.不管外包装怎么改变,儿童不用去尝,依然能判断糖是甜的,这反映了儿童的【】

A. 思维具有逻辑性

B. 言语概括能力的发展

C. 知觉的恒常性

D. 想象力的发展

11.幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的【】因素。

A. 遗传

B. 环境

C. 教育

D. 主观能动性

12.幼儿在教室里边听音乐边做动作。这种现象属于【】

A. 注意的范围

B. 注意的分配

C. 注意的稳定性

D. 注意转移

13.3—6岁儿童使用的主要句型是【】

A. 单词句

B. 多词句

C. 简单句

D. 复合句

14.窗外传来鞭炮声使教室里有的幼儿不再安心于课程的学习,从心理学注意的角度对这一现象的解释是【】

A. 有意注意和注意转移

B. 无意注意和意识转移

C. 无意注意和注意分散

D. 无意注意和注意分配

15.幼儿园艺术领域的教育目标之一是【】

A. 培养儿童健康审美观

B. 提高儿童感受美的能力

C. 培养儿童的艺术表现技能

D. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

16.适合开展编构完整故事的年龄班是【】

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

17.孩子从【】个月开始出现认生。

A. 0—3

B. 4—5

C. 5—6

D. 6—7

18.下列选项中,【】会引起幼儿的注意分散。

A. 排除无关刺激的干扰

B. 连续进行单调的活动

C. 控制教学时间

D. 妥善安排教学环节

19.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园的教育内容是全面的、【】的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可做其他不同的划分。

A. 多元性

B. 启蒙性

C. 渗透性

D. 开放性

20.【】不属于有效教师互评策略中的激励式互动策略。

A. 情境感染

B. 启发思考

C. 语言催化

D. 情感分享

21.教师在组织幼儿游戏时要放在第一位考虑的因素是【】

A. 安全

B. 材料

C. 时间

D. 场合

22.学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是【】

A. 教师与儿童的关系

B. 教师与家长的关系

C. 教师与教师的关系

D. 家长与儿童的关系

23.下列哪项不是3—4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的典型表现?【】

A. 能通过一一对应的方法比较两组物体的多少

B. 能通过实际操作理解数与数之间的关系,如5比4多1

C. 能用数词描述事物或动作,如我有4本图书

D. 能手口一致地点数5个以内的物体

24.缺碘对儿童最严重的后果是会导致【】

A. 毛发脱落

B. 皮下出血

C. 肢体麻木

D. 智力低下

25.智力发展正常,情绪健康、反应适度,乐于与人交往、人际关系融治,行为和谐统一,性格特征良好等是学前儿童【】的特征。

A. 生理健康

B. 身体健康

C. 心理健康

D. 身心健康

26.幼儿园教育评价工作主要是由【】

A. 管理人员为主,教师自评为辅

B. 管理人员为主,家长、幼儿为辅

C. 教师自评为主,因长及管理人员等为辅

D. 教师自评为主,家长和幼儿等为辅

27.美术教育与其他艺术教育有很大的差别,其本质差别是【】

A. 时间艺术

B. 听觉艺术

C. 视觉艺术

D. 表演艺术

28.《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定,“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理”这个描述属于对未成年的【】

A. 家庭保护

B. 学校保护

C. 社会保护

D. 网络保护

29.幼儿园环境分为物质环境和【】

A. 社会环境

B. 精神环境

C. 城市环境

D. 局部环境

30.【】幼儿的规则意识逐步形成,他们开始学习控制自己的行为,遵守集体的共同规则对在活动中违背规则的行为,他们常常会“群起而攻之”,但这一时期的幼儿对于规则的认识还没有达到自律。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 混合班

......


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