2022年陕西省咸阳市武功县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年陕西省咸阳市武功县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿园教师要有正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时也要注意幼儿的【】

A. 思想健康

B. 情绪健康

C. 心理健康

D. 道德健康

2.小文的妈妈会有意识地利用一些困境来锻炼小文，例如，小文自己穿不好衣服，妈妈没有马上接手帮她穿，而是一边指导一边鼓励小文慢慢来，尝试自己穿好。小文妈妈的这种做法是对小文进行【】

A. 合作性训练

B. 挫折教育

C. 情感教育

D. 智力开发

3.清政府在湖北武昌创办的我国的第一所学前教育机构【】

A. 湖北幼稚园

B. 湖北幼儿园

C. 武昌幼儿园

D. 武昌马常小学堂

4.3—6岁儿童记忆发展的基本特点是【】

A. 回忆的潜伏期时间延长

B. 长时记忆开始发生

C. 无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

D. 开始出现记忆

5.某幼儿园组织幼儿参观小学、参加小学升旗仪式等，这样做的目的是【】

A. 熟悉小学环境

B. 激发幼儿入学愿望

C. 促进幼儿身心的适应

D. 以上都是

6.以下不能体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》“以人为本”教育理念的是【】

A. 将促进每个幼儿在不同水平上的发展，进一步深化

B. 倡导尊重幼儿，保障幼儿权利，促进幼儿全面和谐发展

C. 强调以游戏为主要活动

D. 尊重和关注教师、家长和教育中所有的人

7.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”体现出的德育方法是【】

A. 陶冶教育法

B. 品德修养指导法

C. 榜样示范法

D. 说服教育法

8.儿童之间绝大多数的社会性交往是在【】中发生的。

A. 游戏情境

B. 语言情境

C. 社会情境

D. 家庭情境

9.幼儿贝贝喝糖水后吃橘子，觉得橘子好酸；妈妈喂他喝了苦瓜汤后，他觉得喝白开水都有点甜。这体现了【】的现象。

A. 同时对比

B. 联觉

C. 继时对比

D. 感觉的补偿作用

10.小明的脚被热水烫伤，立刻起了水泡，及时而正确的处理是【】

A. 冷水冲洗

B. 温水浸泡

C. 纱布包扎

D. 搓揉

11.李克强总理代表国务院在十三届全国人大四次会议上向大会作政府工作报告，在谈到2020年重点工作时指出，切实进民生福祉，不断提高社会建设水平，注重解民忧，行民困，及时回应群众关切，持续改善人民生活，进一步提高学前教育【】，完善普惠性学前教育保障机制，支持社会力量办园。

A. 入园率

B. 教育优势

C. 智力开发

D. 推广率

12.有的幼儿很会唱歌，有的很会画画，有的很会讲故事，这体现了幼儿【】

A. 智力速度的差异

B. 智力发展早晚的差异

C. 智力类型的差异

D. 智力水平的差异

13.下面不属于幼儿艺术教育的主要途径是【】

A. 音乐活动

B. 给画活动

C. 文学欣赏

D. 角色游戏

14.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的【】

A. 运用材料水平

B. 确定游戏主题水平

C. 社会性发展水平

D. 建构形式发展水平

15.关于实施幼小衔接工作的指导思想表达错误的是【】

A. 突击性而非长期性

B. 整体性而非单项性

C. 培养入学的适应性而非小学化

D. 家园校的一致性而非孤立性

16.“园本教研”的三要素是【】

A. 个人实践、同伴互助、专家示范

B. 个人反思、同伴互助、专家引领

C. 个人反思、同伴学习、专家引领

D. 个人反思、同伴互助、专家示范

17.幼儿在学习加减运算时表现出的特点是【】

A. 学习加法比学习减法容易

B. 学习减法比学习加法容易

C. 加减小数比加减大数难

D. 加减大数比加减小数容易

18.托幼机构内儿童的膳食应努力具备【】、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。

A. 合理配制

B. 科学配制

C. 科学合理

D. 恰当合理

19.幼儿园环境的作用是促进幼儿认知的发展和促进幼儿【】的发展。

A. 社会性

B. 感知性

C. 创造性

D. 艺术性

20.幼小衔接教育的实质问题是【】

A. 主体的适应性问题

B. 幼儿园小学化问题

C. 小学幼儿园化问题

D. 幼儿的读、写、算问题

21.“温故而知新”，用迁移的观点来看，属于【】

A. 顺向正迁移

B. 倾向负迁移

C. 逆向正迁移

D. 逆向负迁移

22.下面对“幼儿为本”的教育理念，说法不正确的是【】

A. 尊重幼儿权益

B. 为幼儿提供适合的教育

C. 调动幼儿的主动性

D. 让幼儿主动选择课程

23.“娃娃家”游戏中，“爸爸”“妈妈”只顾在地毯上打闹，李老师假扮“客人”，敲门进去后说“宝宝饿了，爸爸妈妈准备了什么好吃的给宝宝呢？“爸爸”立刻说去买菜，“妈妈”开始哄宝宝……李老师在该游戏中运用的介入策略是【】 ①参与式介入②材料指引 ③询问式语言指导④鼓励式语言指导

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ①④

24.根据皮亚杰的研究，幼儿期的思维主要处于【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

25.《幼儿园教师专业标准(试行)》对教师个人修养的要求是【】

A. 善于自我调节情绪，保持平和的心态

B. 具有团队合作精神，积极开展协作与交流

C. 尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益

D. 重视幼儿的身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位

26.幼儿的动作可以和音乐完全一致是在【】

A. 1—2岁

B. 2—3岁

C. 3—4岁

D. 5—6岁

27.幼儿鼻中隔是出血区，该处出血后正确的处理方法是【】

A. 鼻根部涂紫药水，然后安静休息

B. 让幼儿略低头，冷敷前额、鼻部

C. 让幼儿仰头，冷敷前额、鼻部

D. 让幼儿仰卧休息

28.【】是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角，供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场地，是儿童开展非正规性科学活动的场所。

A. 活动角

B. 自然角

C. 科学角

D. 饲养角

29.幼儿的语言学习具有【】特点，教师与幼儿的个别交流，幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。

A. 交互性

B. 模仿性

C. 生成性

D. 个别性

30.玲玲一边唱歌，一边跳舞，这表现出的注意品质是【】

A. 注意的广度

B. 注意的分配

C. 注意的分散

D. 注意的集中

......

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