2022年新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿园教育是【】的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A. 全日制教育

B. 基础教育

C. 成人教育

D. 义务教育

2.我国学前教育对象的年龄范围是【】

A. 0—3岁

B. 3—6岁

C. 0—6岁

D. 0—8岁

3.童趣是评价幼儿美术作品的主要标准之一。具有童趣，除了要具有想象性外，最重要的标准是【】

A. 夸张

B. 线条流畅

C. 色彩鲜艳

D. 内容是幼儿眼中的世界

4.认为智力由语言智力、逻辑—数学智力、视觉—空间智力、认识自然的智力等八个方面构成，在每个个体身上的组合方式是多种多样的，每个人都有自己的独特之外，因而在评价学生时不能按照唯一的标准。这种智力理论是【】

A. 智力群因素理论

B. 智力因素分析理论

C. 智力三维结构理论

D. 多元智能理论

5.下列故事中适合小班幼儿的是【】

A. 《白雪公主》

B. 《卖火柴的小女孩》

C. 《拔萝卜》

D. 《城里来了恐龙》

6.桑代克的学习定律中，【】实际上反映了学习的动机原则。

A. 联想律

B. 准备律

C. 失用律

D. 效果律

7.教学内容难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内，说明教学内容的选择符合【】

A. 兴趣性原则

B. 价值性原则

C. 发展适宜性原则

D. 目的性原则

8.与幼儿园教育相比，家庭教育的特点是具有【】

A. 目的性

B. 组织性

C. 随意性

D. 计划性

9.在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括【】

A. 讲解要适量，不能代替幼儿的学习

B. 讲解时机要适当，尽量启发幼儿自己去理解

C. 讲解时使用术语或成人化的语言，便于幼儿思维成熟

D. 讲解应与主题相结合，使学习内容具体可感

10.【】是指精确地辨别细致物体或处于具有一定距离的物体的能力，也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力。

A. 视觉集中

B. 视觉缺陷

C. 视觉敏度

D. 颜色视觉

11.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用被称为【】

A. 正迁移

B. 负迁移

C. 顺向迁移

D. 逆向迁移

12.瑞吉欧学前教育模式中被称为“第三位老师”的是【】

A. 环境

B. 家长

C. 保育员

D. 游戏

13.为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的【】

A. 丰富性

B. 层次性

C. 情感性

D. 操作性

14.视触协调的出现的主要标志是【】

A. 抓握反射

B. 伸手能抓到东西

C. 手的无意识性抚摸

D. 无意的触觉活动

15.【】是运用简单明了的语言，把事物的形状、特征、用途等解说清楚的讲述形式。

A. 说明性讲述

B. 议论性讲述

C. 叙述性讲述

D. 描述性讲述

16.与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是【】

A. 自主性

B. 目的性

C. 娱乐性

D. 计划性

17.【】是角色游戏结构要素中最核心的要素，它统率着其他结构要素。

A. 角色

B. 规则

C. 主题

D. 动作

18.儿童数概念的形成，经历的四个阶段分别是【】

A. 口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念

B. 口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念

C. 按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念

D. 按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念

19.下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是【】

A. 正方形

B. 三角形

C. 梯形

D. 圆形

20.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是【】

A. 直观的概括

B. 语词的概括

C. 动作的概括

D. 直觉的概括

21.关于学前教育价值的正确观点是【】

A. 儿童身体发展价值

B. 儿童积极情感发展价值

C. 儿童学习的价值

D. 个体发展价值和社会发展价值

22.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和【】潜移默化地发展起来的。

A. 探索

B. 模仿

C. 交流

D. 操作

23.在儿童成长中，有一个阶段，男孩特别依恋母亲，女孩特别依恋父亲，这个时期分别对应弗洛伊德、埃里克森、皮亚杰关于儿童发展的【】

A. 性器期、学龄初期、前运算阶段

B. 性器期、儿童期、感知运动阶段

C. 潜伏期、学龄初期、前运算阶段

D. 潜伏期、儿童期、感知运动阶段

24.在音乐欣赏中，教师应尽力选择好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的【】

A. 敏感

B. 表现

C. 理解

D. 创造

25.以下表述不符合个体心理发展关键期的是【】

A. 某种能力获得的最佳时期

B. 错过这个时期，个体难以获得某种发展

C. 不可逆转的时期

D. 0—3岁的时期

26.儿童心理发生的标志是【】

A. 无条件反射的出现

B. 条件反射的出现

C. 眨眼反射的出现

D. 巴宾斯基反射的出现

27.某幼儿园“六一”节庆祝活动要求每个幼儿都要参与环境布置，都有上台表演节目的机会。这种做法体现了组织教育活动要注意【】原则。

A. 娱乐性

B. 创造性

C. 经济性

D. 参与性

28.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受【】影响。

A. 记忆

B. 知觉

C. 注意

D. 表象

29.“有高兴的或有趣的事愿意与大家分享”。这是【】的幼儿在“愿意与人交往”方面的具体发展目标。

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 3—6岁

30.“我自己吃饭了”“我上大班了”，这些社会领域活动所体现的内容是【】

A. 环境适应

B. 自我成长

C. 行为规范

D. 社会文化

......

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