2022年新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷_教师招聘考试

2022年新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-21 18:58:24  浏览:167  作者:管理员
2022年新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.在游戏中,幼儿把小椅子想象成汽车,也...

2022年新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.在游戏中,幼儿把小椅子想象成汽车,也可能是大轮船,并模仿司机、船长的驾驶动作;一根木棍可以当成手枪、针筒、指挥棒……这反映了幼儿游戏是【】的活动。

A. 自主自愿的

B. 让幼儿感到愉悦、快乐的

C. 反映现实生活的

D. 充满想象和创造的

2.教师反思的深度从低到高一般有三种水平,其顺序为【】

A. 技术性反思、背景性反思、批判性反思

B. 背景性反思、技术性反思、批判性反思

C. 批判性反思、背景性反思、技术性反思

D. 技术性反思、批判性反思,背景性反思

3.以下不能体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》“以人为本”教育理念的是【】

A. 将促进每个幼儿在不同水平上的发展,进一步深化

B. 倡导尊重幼儿,保障幼儿权利,促进幼儿全面和谐发展

C. 强调以游戏为主要活动

D. 尊重和关注教师、家长和教育中所有的人

4.学前儿童能对事物进行比较,他们比较发展的趋势是【】

A. 先学会找物体相同之处,后学会找物体不同之处,最后学会找物体相似之处

B. 先学会找物体相似之处,后学会找物体相同之处,最后学会找物体不同之处

C. 先学会找物体不同之处,后学会找物体相同之处,最后学会找物体相似之处

D. 先学会找物体相同之处,后学会找物体相似之处,最后学会找物体相同之处

5.刚出生的新生儿没有自我,随着儿童认知的发展,儿童逐步形成一个不同于外部世界主体的自我,到出生的【】客体的自我开始出现。

A. 第一年

B. 第二年

C. 第三年

D. 第四年

6.【】是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测(即追踪),找出心理发展过程的系统特点。

A. 横断研究

B. 纵向研究

C. 整体研究

D. 差异研究

7.提供神经系统所需热能的是碳水化合物的代谢产物【】

A. 糖蛋白

B. 糖脂

C. 葡萄糖

D. 核糖

8.壮壮为了童童手中的玩具而打他,壮壮的行为属于【】行为。

A. 敌意性的攻击

B. 工具性的攻击

C. 目的性的攻击

D. 意向性的攻击

9.新生儿最发达的感觉是【】

A. 触觉

B. 听觉

C. 味觉

D. 痛觉

10.幼儿在游戏活动中的动机往往是【】

A. 直接动机,动机与目的是不一致的

B. 间接动机,动机与目的是一致的

C. 直接动机,动机与目的是一致的

D. 间接动机,动机与目的是不一致的

11.以下不属于亲社会行为的是【】

A. 模仿

B. 分享

C. 助人

D. 合作

12.在建构区中,幼儿需要思考“搭建什么东西?用什么搭?怎么样搭才像?”等一系列问题。这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是【】。

A. 可以让儿童在潜移默化中学到知识

B. 培养儿童的注意力和观察力

C. 激发儿童的创造力和思考力

D. 培养儿童提出问题和解决问题的能力

13.下列物品中不属于低结构游戏材料的是【】

A. 石头

B. 树枝

C. 积木

D. 飞行棋

14.在布置活动区时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免不同性质的活动相互干扰。这是活动区之间的【】

A. 规则性

B. 相容性

C. 转换性

D. 界限性

15.问儿童一加一等于几,儿童可能无法回答,但若问他:“一个梨子加一个梨子等于几个梨子?”他就比较容易做出答案。这是儿童【】的体现。

A. 动作思维

B. 形象思维

C. 逻辑思维

D. 发散思维

16.幼儿健康教育的本质是【】

A. 随机教育

B. 综合教育

C. 个别教育

D. 生活教育

17.在下列天气现象中,适合学前儿童学习的内容是【】

A. 了解风形成的原因

B. 观察并记录不同种类的云和天气变化的关系

C. 观察和探究常见的天气现象:冰、雪、雾、雨等

D. 了解雨的成因

18.提出“最近发展区”的观点的教育家是【】

A. 蒙台梭利

B. 维果斯基

C. 赞科夫

D. 鲁利亚

19.晒太阳能够促进幼儿身体合成【】

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

20.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应,这是【】

A. 条件反射

B. 重学记忆

C. 习惯化

D. 有意记忆

21.“教给学生一杯水,教师要有一桶水”,说明教师要不断学习,充实自己。这体现的教职业道德规范是【】

A. 爱岗敬业

B. 教书育人

C. 终身学习

D. 为人师表

22.教师运用口头问答的形式,启发幼儿积极思维的教育方式是【】

A. 谈话法

B. 讨论法

C. 讲解法

D. 游戏法

23.许多幼儿都想玩开餐厅的游戏,可是目前餐厅经理及服务员只设了三个岗位。幼儿教师最好的处理方法是【】

A. 帮他们分配,决定谁留下来

B. 让幼儿自行商议如何解决

C. 用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使一部分幼儿离开

D. 增加餐厅的服务项目,容纳更多的幼儿

24.王老师在组织“6”的分解、组成活动时,为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现的学前教育原则是【】

A. 保教合一的原则

B. 以游戏为主要目的

C. 教育的活动性和直观性原则

D. 生活化和一日活动整体性原则

25.除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园的所有活动都包含在【】之中。这是幼儿教育的一条重要途径。

A. 课堂

B. 游戏

C. 日常生活活动

D. 学习

26.3—6岁儿童使用的主要句型是【】

A. 单词句

B. 多词句

C. 简单句

D. 复合句

27.全班幼儿在同一时间内做相同的事情,活动过程以教师的引导和组织为主的活动是【】

A. 小组活动

B. 集体活动

C. 个别活动

D. 自由活动

28.一个孩子用积木搭了个模型,高兴地说:“我的‘火车’可以开了”,便开始推着“火车,在屋子里转;看见电视里正在播放发射火箭,便说“火车”是“火箭”了;看见别的小朋友搭了房子,便又说“火箭”是“房子”了。这属于【】想象。

A. 无意

B. 有意

C. 再造

D. 创造

29.幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于【】,季节交替时要坚持。

A. 15分钟

B. 0.5小时

C. 1小时

D. 1.5小时

30.幼儿初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展【】能力,为其他领域的深入学习奠定基础。

A. 逻辑思维

B. 发散思维

C. 形象思维

D. 抽象思维

......


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