2022年新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是【】

A. 陌生情境技术

B. 两难故事

C. 点红实验

D. 延迟满足实验

2.学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段，其中第三个阶段是【】

A. 简单音节

B. 模仿音节

C. 连续音节

D. 发展音节

3.把评价作为一种决策过程，主张这一决策过程应当由背景评价、输入评价、过程评价和成果评价几个环节构成。这一评价模式是【】

A. 外观评价模式

B. CIPP评价模式

C. 目的游离评价模式

D. 目标评价模式

4.引导幼儿对待差异的态度不包括【】

A. 尊重

B. 平等

C. 接纳

D. 批评

5.2020年3月18日教育部、财政部印发了《关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》，提出要将【】纳入教师培训内容。

A. 全面发展

B. 师生共进

C. 家校合作

D. 师德教育

6.【】、围合、模式和表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。

A. 架空

B. 堆高

C. 平铺

D. 重复

7.以下【】是小班幼儿的特征。

A. 能熟练的用勺子

B. 会用筷子

C. 能熟练运用筷子

D. 能连续自抛自接球

8.教案是一个【】的具体计划，它阐明了在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。

A. 教学目标

B. 课程标准

C. 教学内容

D. 教学活动

9.科学、合理地安排幼儿一日生活、时间安排应有相对的【】，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。

A. 计划性和合理性

B. 稳定性和灵活性

C. 计划性和灵活性

D. 科学性和合理性

10.根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针，应坚持的原则是【】

A. 教育为主、惩罚为辅

B. 客观公正、实事求是

C. 正面引导表扬为主

D. 榜样示范、环境陶冶

11.【】是具体形象性思维的工具。

A. 表象

B. 动作

C. 概念

D. 判断

12.“关于儿童的一切行为，不论是由公共社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为首要考虑。”确立这一原则的是【】

A. 《中华人民共和国教育法》

B. 《世界人权宣言》

C. 《儿童权利法》

D. 《儿童权利公约》

13.下列异物入眼的处理，不正确的是【】

A. 直接用手把异物揉出来

B. 翻开上眼皮，用湿棉签或干净手帕拭出异物

C. 翻开上眼皮，用温开水清洗

D. 用力眨眼，利用泪水将异物带出

14.阳阳能画圆圆的西瓜和气球，并能沿着边线平滑地剪下来。由此判断该幼儿的手部动作处于哪个年龄阶段的水平？【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

15.幼儿心理学主要研究对象的年龄段为【】

A. 0—3岁

B. 3—6岁

C. 0—17岁

D. 6—14岁

16.黄老师接到家长告知孩子在医院确诊为流行性腮腺炎的电话后，立即向本园医务人员进行了报告。医务人员立即嘱咐该患儿继续就医，痊愈后凭医院诊断证明方可入园，并要求教师自该幼儿发病起24天内密切关注班级其他孩子是否出现异常情况，并对该幼儿接触过的环境、日用品等严格、彻底消毒。这主要是为了【】 ①管理传染源②切断传播途径③保护易感人群

A. ①③

B. ②③

C. ①②

D. ①②③

17.发烧全身不适、咳嗽，并在幼儿手指背面、手掌、足趾等出现皮疹，口腔内产生水痘等症状的传染病是【】

A. 手足口病

B. 疱疹性

C. 咽峡炎

D. 腮腺炎

18.关于口吃的说法，错误的是【】

A. 口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷

B. 引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病

C. 发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃

D. 成人不要强迫有口吃的幼儿

19.一个热情豪爽的孩子，无论在家里，还是在幼儿园都表现出这种品质。这说明幼儿的个性具有【】

A. 稳定性

B. 独特性

C. 整体性

D. 社会性

20.【】是有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下言语和行为的变化，并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特征和规律的一种方法。

A. 监督法

B. 观察法

C. 谈话法

D. 问卷法

21.幼儿教育整合中的核心整合是【】

A. 观念整合

B. 幼儿发展整合

C. 目标整合

D. 方法整合

22.被褥的日常消毒方法是【】

A. 开窗通风

B. 洗涤

C. 日晒

D. 煮沸

23.学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和【】

A. 教师

B. 教材

C. 教具

D. 教法

24.下面家园合作的方法中，属于间接合作的方式的是【】

A. 家园联系手册

B. 家长开放日活动

C. 家长老师制度

D. 开展亲子活动

25.幼儿园结构游戏的主要材料来源于【】

A. 形象

B. 体育

C. 建筑

D. 娱乐

26.玩雪、玩沙、玩水等属于【】

A. 表演游戏

B. 体育游戏

C. 建构游戏

D. 自主游戏

27.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为【】

A. 常规管理

B. 平行管理

C. 民主管理

D. 目标管理

28.从需要动机发生机制角度出发，孩子为了获得奖赏去学习，“奖赏”属于【】

A. 内驱力

B. 兴趣

C. 强化

D. 诱因

29.幼儿园健康教育活动目标的制定要依据【】

A. 幼儿园要求

B. 幼儿水平

C. 家长要求

D. 课程水平

30.下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是【】

A. 粗细粮搭配

B. 米面搭配

C. 谷类和豆类搭配

D. 蔬菜五色搭配

......

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