2022年新疆维吾尔自治区吐鲁番市托克逊县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年新疆维吾尔自治区吐鲁番市托克逊县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.学前儿童美术教育的组织原则有【】

A. 审美性原则、创造性原则、实用性原则

B. 审美性原则、创造性原则、目的性原则

C. 审美性原则、创造性原则、教育性原则

D. 审美性原则、创造性原则、实践性原则

2.为小班幼儿选择看图讲述的图片应是【】

A. 画面大、色彩鲜艳，角色不宜过多

B. 角色形象突出，能从图中了解角色的心理活动

C. 多幅图，不少于4幅

D. 画面内容较复杂，画面各个事物都有联系

3.公办幼儿园教师赵某多次申报职称未果，便认为是幼儿园领导故意为难她。此后，赵某经常迟到、早退，不好好上课。园长对其批评教育之后，赵某仍我行我素，幼儿园遂上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法【】

A. 正确，还应当追究赵某的民事责任

B. 不正确，侵犯了赵某的教育教学权

C. 不正确，事业单位的人员不能解聘

D. 正确，赵某的行为给教学造成了损失

4.下列不属于幼儿科学教育目标的是【】

A. 积极探索的能力

B. 粗浅的科学知识

C. 积极探索的兴趣

D. 享受探索的过程

5.幼儿教师李老师存档的一部分材料记录着幼儿主要的成长过程，反映了幼儿的兴趣、态度以及在特定领域的努力、进步与成就等内容。这属于幼儿园班级信息管理中的【】

A. 学籍档案

B. 成长档案

C. 健康档案

D. 户籍档案

6.幼儿不应从高处往坚硬的地面跳，因为这样做易发生【】

A. 脱臼

B. 脑震荡

C. 视网膜脱落

D. 骨盆变形

7.幼儿自由活动时，明明将欣欣推倒在地，欣欣的头磕破了。陈老师发现后，马上将欣欣扶起来送保健室。应对欣欣的伤承担直接责任的是【】

A. 欣欣监护人

B. 明明监护人

C. 园长

D. 陈老师

8.慧慧上幼儿园，和妈妈分开时哭了起来，但妈妈离开不久，她便恢复了平静。跟其他小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投进了妈妈的怀里。慧慧的依恋行为表现属于【】

A. 焦虑—回避型依恋

B. 安全型依恋

C. 焦虑—抗拒型依恋

D. 焦虑—安全型依恋

9.曾在北平创办香山慈幼院，并且有《幼稚园教育概论》《幼稚园的课程》等著作的幼儿教育家是【】

A. 张雪门

B. 陈鹤琴

C. 陶行知

D. 张宗麟

10.中班每班人数为【】人，寄宿制每班人数要递减。

A. 25

B. 30

C. 35

D. 40

11.缺碘对儿童最严重的后果是会导致【】

A. 毛发脱落

B. 皮下出血

C. 肢体麻木

D. 智力低下

12.幼儿期以【】为主。

A. 随意想象

B. 有意想象

C. 创造想象

D. 再造想象

13.喜欢自己歌唱，也喜欢与同伴一起歌唱，并能注意使自己的歌声与集体相一致。这是【】年龄段歌唱活动的目标。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

14.2018年全国学前教育宣传月的主题是【】

A. 游戏点亮快乐童年

B. 我是幼儿园教师

C. 给孩子适宜的爱

D. 规范办园、科学保教

15.【】是幼儿获得数概念的关键期。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

16.以一个假想的无忧无虑的儿童自然成长来揭示教育规律的教育著作是【】

A. 《爱弥儿》

B. 《教育漫话》

C. 《人的教育》

D. 《母亲读物》

17.能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。这一目标对应的年龄段为【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

18.幼儿园课程目标制定的基本依据不包括【】

A. 幼儿发展的需要

B. 社会的需要

C. 知识自身的逻辑体系

D. 家长的需要

19.下列不是儿童功能性遗尿症病因的是【】

A. 精神紧张

B. 白天过累

C. 躯体疾病

D. 生活环境变化

20.我国幼儿园是对【】周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

A. 6

B. 2

C. 3

D. 4

21.2001年7月，我国教育部颁发了【】，其中就“幼儿园的教育”这一部分内容做出了具体的规定。

A. 《幼儿园工作规章(试行草案)》

B. 《幼儿园管理条件》

C. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D. 《城市幼儿园工作条例》

22.学前音乐教育的终极目标是【】

A. 音乐感的发展

B. 学习能力的发展

C. 全面发展

D. 音乐知识技能的发展

23.在幼儿园体育活动中，下列选项不属于幼儿活动常规要求的是【】

A. 在锻炼前后及进行时，自己学会增减衣服

B. 根据季节变化调节运动量与运动密度

C. 积极参加各种体育活动

D. 能够在体育活动中注意安全，不做危险动作

24.格赛尔双生子爬梯实验证明【】

A. 生理成熟的重要性

B. 技能获得的关键期

C. 教育的重要性

D. 遗传的重要性

25.引导幼儿对待差异的态度不包括【】

A. 尊重

B. 平等

C. 接纳

D. 批评

26.提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是【】

A. 陶行知

B. 蔡元培

C. 张宗麟

D. 陈鹤琴

27.“方案教学”的倡导者是【】

A. 瑞吉欧学前教育理论流派

B. 进步主义学前教育理论流派

C. 人本主义学前教育理论流派

D. 新行为主义学前教育理论流派

28.通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是【】

A. 情感陶冶法

B. 说理教育法

C. 品德评价法

D. 实际锻炼法

29.【】是运用简单明了的语言，把事物的形状、特征、用途等解说清楚的讲述形式。

A. 说明性讲述

B. 议论性讲述

C. 叙述性讲述

D. 描述性讲述

30.在幼儿教师的专业素质中【】是首要因素，它是幼儿教育的前提。

A. 爱心

B. 观察力

C. 组织能力

D. 与儿童沟通的能力

......

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