2022年云南省昆明市寻甸回族彝族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年云南省昆明市寻甸回族彝族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿膳食计划应力求各营养素之间有合理的比值，其中碳水化合物所提供的热能应占总热量的【】

A. 12%—15%

B. 15%—20%

C. 20%—30%

D. 50%—60%

2.生活贫困，疾病流行，文化落后以及不和谐的家庭环境，是影响学前儿童生长发育的【】因素。

A. 营养

B. 生活制度

C. 生活环境

D. 地理和气候环境

3.在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下【】

A. 短得多

B. 差不多

C. 长得多

D. 视情况而定

4.某小班幼儿教师在教授分类的课程中，先拿出一些幼儿常见的物体让幼儿辨认，又拿出一些比幼儿经验稍高的物体进行教授。这个教师运用了【】教学方法。

A. 最近发展区

B. 超前教育

C. 直观教学

D. 适宜发展性

5.在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是【】

A. 想象

B. 性格

C. 感觉

D. 知觉

6.下列不适合作为幼儿运动会项目的是【】

A. 基本体操

B. 两人三足走

C. 跳绳

D. 百米短跑

7.《幼儿教育指导纲要(试行)》指出，管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作中的【】

A. 管理者

B. 指导者

C. 参与者

D. 监督者

8.作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是【】

A. 自信心

B. 同情心

C. 情感

D. 社会性

9.幼儿容易脱臼的原因是【】

A. 幼儿骨膜比较厚，血管丰富

B. 关节窝较浅，关节牢固性较差

C. 关节附近的韧带较紧，伸缩性较差

D. 骨骼中有机物含量较多，无机物含量较少

10.为了更好引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力，德国著名幼儿教育学家【】在幼儿园教育实践中创制了一套供幼儿使用的活动玩具，称为“恩物”。

A. 赫尔巴特

B. 福禄贝尔

C. 夸美纽斯

D. 第斯多惠

11.在小班幼儿体育活动中，刘老师利用“老狼，老狼几点钟”的游戏活动对幼儿进行跑、转身、躲闪等动作的讲授，吸引幼儿积极参与，大家玩得不亦乐乎。刘老师所采用的教育管理方法是【】

A. 多样化教育

B. 渗透教育

C. 榜样教育

D. 个性化教育

12.幼儿因着急表述一件事而说不清楚时，教师应该【】

A. 叫另外一个幼儿替他说

B. 提醒他不要着急，慢慢说

C. 代替他说

D. 表扬他讲得很好

13.一般情况下，5—6岁幼儿合适的音域为【】

A. e¹—g¹

B. d¹—a¹

C. c¹—a¹

D. c¹—c²

14.对低龄幼儿提要求的时候，比如收拾玩具、整理教室等，就尤其需要教师说话的同时配合相应的【】

A. 表情

B. 声势

C. 行动

D. 语言

15.下列关于我国幼儿园教育目标的说法，不正确的是【】

A. 我国幼儿园教育的目标是对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展

B. 各个幼儿园具体的教育目标既体现国家对幼儿园教育的一般要求，又具有本园特色

C. 幼儿园教育的目标即幼儿教育阶段目标

D. 幼儿园制订的教育工作计划是实现幼儿园教育目标的重要保证

16.提出“活教育”理论的学校是【】

A. 南京燕子矶幼儿园

B. 南京鼓楼幼稚园

C. 江西省立实验幼稚师范学校

D. 北京香山慈幼院

17.王老师按顺序出示“冰箱、香蕉、自行车、芒果、电饭煲、轿车”的图片让幼儿记忆。明明很快表示记住了，他回答说：“刚刚老师的图片里有香蕉和芒果，有自行车和小汽车，还有电饭煲和冰箱。”明明运用的记忆策略是【】

A. 特殊定位策略

B. 复述策略

C. 提取策略

D. 组织性策略

18.格赛尔的双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中起主要作用的是【】

A. 遗传素质

B. 家庭教育

C. 文化环境

D. 生理成熟

19.关于幼儿肥胖症的预防，下列描述不正确的是【】

A. 培养良好的进食习惯

B. 禁止暴饮暴食，禁止饮酒

C. 积极参加体育活动

D. 酌情使用生长激剂

20.适合幼儿发展的内涵是指【】

A. 追随幼儿的发展

B. 任其自由发展

C. 跟随幼儿的发展

D. 适合幼儿发展的规律和特点

21.对幼儿进行语言教育既要考虑幼儿的原有知识经验，又要【】

A. 考虑幼儿的兴趣

B. 达到预定教育要求

C. 注意思想品德教育的要求

D. 注意教育方法

22.充分考虑幼儿之间“智力类型”的差异体现了【】

A. 科学发展性原则

B. 思想教育性原则

C. 趣味直观性原则

D. 主体活动性原则

23.《3—6岁儿童学习与发展指南》反映了国家对3—6岁儿童学习与发展的方向与水平的【】

A. 最高目标

B. 最低目标

C. 中等目标

D. 合理期望

24.学前教育学是以学前教育课程的【】为研究对象。

A. 价值与指导

B. 形成与变革

C. 种类与评价

D. 目标与任务

25.大一班李老师在组织幼儿进入区域活动前，先请幼儿自行商量游戏内容，游戏玩法及规则，并用图画的方式将其表达出来，这是发展幼儿【】能力的做法。

A. 前书写

B. 前阅读

C. 书写

D. 阅读

26.学前儿童美术教育活动的目标中，有利于培养儿童解决问题的能力的目标是【】

A. 行为目标

B. 过程目标

C. 表现目标

D. 情感目标

27.评价幼儿美术作品的标准是【】

A. 富有童趣

B. 线条流畅

C. 色彩鲜艳

D. 构图完整

28.小明是幼儿园的在读幼儿，当他午睡中【】时，保育员应该立即把小明送往医务室。

A. 说话

B. 踢被子

C. 侧睡

D. 体温升高

29.儿童5岁开始懂得提问，并对结果表现出快乐、满足或者表现出不满愤怒的情绪，属于【】

A. 道德感

B. 美感

C. 理智感

D. 自我效能感

30.幼儿小黄的家长意识到自己的参与对于幼儿园做好管理工作的重要性，便积极要求参与幼儿园班级的工作，小黄的班主任也非常欢迎小黄家长的加入。那么在幼儿园班级管理的家长工作管理中，以下不属于对家长工作的管理原则的是【】

A. 服务家长的原刚

B. 尊重家长的原则

C. 家园互动的原则

D. 唯家长是从的原则

......

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