2022年福建省南平市政和县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年福建省南平市政和县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿发展评价的方法不包括【】

A. 作品分析法

B. 谈话法

C. 问卷调查法

D. 家长评价法

2.“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了。”这句话反映了幼儿教育过程中应该【】

A. 尊重幼儿的个性

B. 多方面锻炼幼儿的能力

C. 重视幼儿学习的自律性

D. 重视幼儿的主动操作

3.学前教育必须服从儿童和【】

A. 教师

B. 家长

C. 社会

D. 社区

4.幼儿园班级生活中，人际互动的核心是【】

A. 教师与幼儿的互动

B. 幼儿与幼儿的互动

C. 教师与家长的互动

D. 幼儿园与家长的互动

5.3—6岁儿童的画面形象排列的主要构图方式是【】

A. 零乱式

B. 并列式

C. 散点式

D. 遮挡式

6.不属于学校法律关系基本特征的是【】

A. 学校与家长

B. 学校与学生

C. 学校与教师

D. 学校与政府

7.古希腊哲学家柏拉图在著作【】中指出学前教育的重要性。

A. 《政治论》

B. 《家范》

C. 《理想国》

D. 《母育学校》

8.评价幼儿生长发育最重要的指标是【】

A. 体重和头围

B. 头围和胸围

C. 身高和胸围

D. 身高和体重

9.国家教委正式颁布《幼儿园工作规程》是在【】年。

A. 1879

B. 1989

C. 1996

D. 1997

10.听了海因兹偷药这一道德两难故事后，问小明为什么偷药是不对的，他的回答是“偷药药会被警察抓起来，会挨打”。据此可以判断小明的道德认识发展处于【】

A. 前习俗水平

B. 准习俗水平

C. 习俗水平

D. 后习俗水平

11.幼儿园教育活动的特点包括【】

A. 整合性、生活性、趣味性、动态性

B. 整合性、生成性、趣味性、动态性

C. 预设性、整合性、生活性、社会性

D. 行为性、趣味性、整合性、动态性

12.教师在设计“好玩的沙子”教育活动方案时，提出的目标之一是“玩完沙子后，能将材料工具放回原处，并能主动洗手”。这体现了活动目标的【】

A. 情感、态度

B. 知识、技能

C. 能力、习惯

D. 品德、智力

13.攻击行为产生的直接原因是【】

A. 挫折

B. 惩罚

C. 示范

D. 强化

14.在科学活动“好玩的水管”中，教师针对多多在探究水管玩法中的表现，表扬多多遇到困难没有放弃、继续坚持探索活动，这是对幼儿【】的评价。

A. 互动程度

B. 学习能力

C. 学习方式

D. 学习习惯

15.画家偏向形象思维，数学家擅长抽象思维，这种能力差异指的是【】

A. 难度差异

B. 水平差异

C. 早晚差异

D. 类型差异

16.游戏的特点不包括【】

A. 自主自愿性

B. 虚构

C. 功利性

D. 愉悦性

17.以下表述不符合个体心理发展关键期的是【】

A. 某种能力获得的最佳时期

B. 错过这个时期，个体难以获得某种发展

C. 不可逆转的时期

D. 0—3岁的时期

18.我国近些年发展起来的，专门以咨询、亲子活动等灵活方式为3岁学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为【】

A. 学前班

B. 福利院

C. 早教中心

D. 托儿所

19.对幼儿进行全面发展教育最重要的形式是【】

A. 运动

B. 学习

C. 游戏

D. 生活

20.幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易，是因为他们的记忆特点是【】

A. 意义识记占优势

B. 机械识记占优势

C. 抽象记忆占优势

D. 形象识记占优势

21.幼儿在户外运动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛。教师应对幼儿采取的措施是【】

A. 停止活动，冷敷扭伤处

B. 停止活动，热敷扭伤处

C. 停止活动，按摩扭伤处

D. 停止活动，休息

22.下列活动区设置不科学的做法是【】

A. 在教室入口处创设建构区

B. 在美工区旁边创设科学探索区

C. 在益智区旁边创设阅读区

D. 在表演区旁边创设建构区

23.幼儿园内部环境包括【】

A. 物质环境和精神环境

B. 制度环境和人文环境

C. 教学环境和学习环境

D. 客观环境和主观环境

24.《幼儿园工作规程》将美育目标规范为：“培养幼儿初步的感受美和【】的情趣和能力。”

A. 热爱美

B. 发现美

C. 表现美

D. 理解美

25.幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、【】、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。

A. 学年目标

B. 学期目标

C. 每日目标

D. 主题目标

26.幼儿园课程评价中，形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是【】

A. 评价主体

B. 课程评价的方法

C. 评价的功能和进行的时间

D. 评价的参照体系

27.在学前儿童健康教育中，可供选择和运用的教育方法主要有【】 ①动作与行为练习②讨论、游戏 ③参观访问④情境演示、讲解示范

A. ①②

B. ①②④

C. ①④

D. ①②③④

28.“视觉悬崖”是一种测查婴儿【】的有效装置。

A. 深度知觉

B. 形状知觉

C. 时间知觉

D. 观察力

29.东东看动画片着迷了，饭也不吃。妈妈说：“那你就看个够吧，别吃饭了”。东东就一直看，以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的是反话，是因为幼儿理解事物具有【】

A. 表面性

B. 概括性

C. 形象性

D. 抽象性

30.下列午睡姿势正确的是【】

A. 左侧睡

B. 右侧睡

C. 蒙头睡

D. 趴着睡

......

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