一、单项选择题
1.焦虑—回避型依恋的儿童在游戏活动中容易【】
A. 不愿与伙伴合作,带有破坏性
B. 探究兴趣浓厚,对游戏主动认真和专注
C. 对游戏不认真、不专注,并且缺乏乐趣
D. 喜欢与同伴合作进行游戏,情绪愉快
2.下面有悖于幼儿美育目标的是【】
A. 培养艺术小天才
B. 培养审美情趣
C. 培养审美感知
D. 培养审美想象力和创造力
3.儿童坚持性发生明显质变的年龄约在【】
A. 3—4岁
B. 4—5岁
C. 5—6岁
D. 6岁以后
4.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【】
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
5.幼儿教师李老师存档的一部分材料记录着幼儿主要的成长过程,反映了幼儿的兴趣、态度以及在特定领域的努力、进步与成就等内容。这属于幼儿园班级信息管理中的【】
A. 学籍档案
B. 成长档案
C. 健康档案
D. 户籍档案
6.教师使用直观教具时,采用言语解释教具、讲解与展示组合的方式,这样做符合知觉的特征是【】
A. 整体性
B. 恒常性
C. 选择性
D. 理解性
7.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是【】
A. 机械学习
B. 有意义学习
C. 接受学习
D. 发现学习
8.“约翰不小心打碎了15个杯子,亨利因为偷吃打碎了1个杯子,问哪个孩子的行为更坏?”根据皮亚杰的理论,处于他律性道德阶段的儿童通常会认为【】
A. 约翰更坏,因为他打碎了更多的杯子
B. 亨利更坏,因为他是偷吃而打碎了杯子
C. 都坏,因为都打碎了杯子
D. 都不坏,因为杯子不贵
9.学前儿童的社会化不包括【】
A. 心理社会化
B. 道德社会化
C. 职业社会化
D. 认知社会化
10.根据幼儿心理发展特点,前读写阶段应主要完成的任务是【】
A. 严格要求
B. 培养读写兴趣
C. 指出缺点和不足
D. 尽可能多识字
11.幼儿教育发展的规模和速度取决于【】
A. 经济发展水平
B. 社会政治制度
C. 社会文化
D. 环境因素
12.人类认识活动的中心是【】
A. 感觉
B. 知觉
C. 想象
D. 思维
13.在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下【】
A. 短得多
B. 差不多
C. 长得多
D. 视情况而定
14.含有丰富维生素A的食物是【】
A. 动物肝脏
B. 豆制品
C. 米、面
D. 绿色蔬菜
15.学前儿童体育【】,是幼儿园体育活动中最重要的内容。
A. 技能
B. 锻炼
C. 项目
D. 游戏
16.与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点是【】
A. 自主性
B. 目的性
C. 娱乐性
D. 计划性
17.学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和【】
A. 教师
B. 教材
C. 教具
D. 教法
18.儿童能以自身为中心辨别左右是在【】
A. 2、3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 7岁
19.下列关于个性的说法,不正确的是【】
A. 个性属于心理现象
B. 个性是相对稳定的
C. 个性心理特征包括能力、气质和性格三个方面
D. 个性形成的基础是人的内在需要
20.教师引导儿童有目的地感知客观事物、丰富感性知识、扩大眼界,锻炼感知觉。该教师运用的是【】
A. 示范法
B. 范例法
C. 观察法
D. 演示法
21.皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是【】
A. 物理经验与社会经验
B. 物理经验与逻辑—数理经验
C. 逻辑—数理经验与社会经验
D. 动作经验与社会经验
22.观察者用简洁描述的方法,记录儿童行为表现中的某些重要信息,称为【】
A. 连续记录法
B. 事件取样法
C. 时间取样法
D. 轶事记录法
23.幼儿园教师专业能力包括【】
A. 对幼儿的态度与行为
B. 个人修养与行为
C. 游戏活动的支持与引导
D. 通识性知识
24.常常根据自己的生活经验来判断成人的语言,认为“阿姨”是指成年女性。这是【】班幼儿心理发展表现特点。
A. 小小
B. 小
C. 中
D. 大
25.皮亚杰的认知发展阶段理论指出,7—11岁属于【】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
26.【】世纪形成的儿童观,是个全新的以人为中心,一切为了人的利益而服务的新人类观。
A. 14—15
B. 14—16
C. 15—16
D. 15—17
27.【】是教育活动中自我评价和内部评价的一种重要方式。
A. 反思
B. 成长档案袋
C. 观察
D. 作品分析
28.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的代表作是【】
A. 《爱弥儿》
B. 《教育漫话》
C. 《人的教育》
D. 《母亲读物》
29.在刚入园时,与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为【】
A. 分离依恋
B. 分离异常
C. 分离断乳
D. 分离焦虑
30.儿童出生时大脑内在结构上已经接近成人,此后脑重量增长迅速,到【】时的脑重已接近成人范围。
A. 1岁
B. 2—3岁
C. 6岁
D. 12岁
......
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2020年重庆市巫溪县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2022-08-19