2022年福建省幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年福建省幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿园最基本的社会人际关系是【】

A. 幼儿之间的关系

B. 教师与家长的关系

C. 教师与教师的关系

D. 教师与幼儿的关系

2.1904年，我国颁布并正式实施的第一个近代学制是【】

A. 壬寅学制

B. 钦定学堂章程

C. 癸卯学制

D. 壬戌学制

3.下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是【】

A. 跳远

B. 跑步

C. 投掷

D. 踩高跷

4.“沿着地面直线行走”主要发展幼儿的【】

A. 平衡能力

B. 灵活性

C. 力量

D. 耐力

5.幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明了【】

A. 幼儿以意义记忆为主

B. 幼儿以机械记忆为主

C. 幼儿以长时记忆为主

D. 幼儿以形象记忆为主

6.《幼儿园工作规程》中指出，家长委员会的主要任务不包括【】

A. 认真分析，吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见的建议

B. 对幼儿园工作计划和重要决策，特别是事关幼儿和家长切身利益的事项提出意见和建议

C. 发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育教育工作

D. 帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流

7.下列不适合作为幼儿早操活动场地的是【】

A. 草地

B. 沙地

C. 塑胶地

D. 泥土地

8.幼儿想象的典型形式是【】

A. 无意想象

B. 有意想象

C. 再造想象

D. 创造想象

9.把教育融入【】是幼儿教育的规律，也是科学的幼儿教育必须遵循的原则。

A. 一日生活

B. 集体教育活动

C. 户外自由活动

D. 区域活动

10.儿童动作发展可依次分为【】

A. 反射动作阶段—最初动作阶段—基础动作阶段—专门化动作阶段

B. 反射动作阶段—最初动作阶段—专门化动作阶段—基础动作阶段

C. 反射动作阶段—基础动作阶段—最初动作阶段—专门化动作阶段

D. 最初动作阶段—反射动作阶段—基础动作阶段—专门化动作阶段

11.幼儿每天睡眠应保证11—12小时。其中，午睡一般应达到【】左右。

A. 0.5小时

B. 2小时

C. 2.5小时

D. 3小时

12.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其【】发展的基本途径。

A. 社会性

B. 语言

C. 沟通能力

D. 身体健康

13.下列哪种方法不利于缓解或调节婴幼儿的情绪？【】

A. 斥责

B. 安抚

C. 不予理睬

D. 转移注意

14.从个体心理结构的维度看，学前教育目的的结构包括【】

A. 德智体美

B. 五大领域

C. 认知、情感、行为技能

D. 以上都是

15.与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决。该社会领域目标所属的年龄班是【】

A. 大班

B. 中班

C. 小班

D. 学前班

16.下列游戏中哪种是根据儿童认知特点进行分类的？【】

A. 独自游戏、平行的游戏、联合游戏、合作活动

B. 语言游戏、动作技能游戏、想象游戏、交往游戏、表演活动

C. 自发游戏、教学活动

D. 感觉机能游戏、象征性游戏、结构性游戏、规则性游戏

17.下列不属于幼儿科学教育目标的是【】

A. 积极探索的能力

B. 粗浅的科学知识

C. 积极探索的兴趣

D. 享受探索的过程

18.某幼儿园在课程管理中，允许教师依据活动设计及幼儿活动的实际情况在时间分配上做弹性安排，这种做法【】

A. 合理，教师的职业具有专业自主性.

B. 合理，有利于教师发挥个人特长

C. 不合理，不利于幼儿园统一管理

D. 不合理，课程安排不严谨

19.幼儿科学学习的核心目标中不包括【】

A. 激发探究兴趣

B. 体验探究过程

C. 掌握科学理论知识

D. 发展初步探究能力

20.下列说法正确的是【】

A. 课程是静止的

B. 课程只是课表上的科目

C. 课程等同于教材

D. 盥洗活动也是课程

21.许多幼儿都想玩开餐厅的游戏，可是目前餐厅经理及服务员只设了三个岗位。幼儿教师最好的处理方法是【】

A. 帮他们分配，决定谁留下来

B. 让幼儿自行商议如何解决

C. 用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使一部分幼儿离开

D. 增加餐厅的服务项目，容纳更多的幼儿

22.“表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

23.预防龋齿的最重要的措施是【】

A. 保持口腔卫生

B. 定期检查

C. 加强营养

D. 多晒太阳

24.幼儿期以【】为主。

A. 随意想象

B. 有意想象

C. 创造想象

D. 再造想象

25.幼儿在比较两个物体时，能力发展的顺序是【】

A. 相同处—不同处—相似处

B. 相似处—相同处—不同处

C. 不同处—相似处—相同处

D. 不同处—相同处—相似处

26.一个不学习的学生表现出良好的学习行为时，老师就撤除对他的惩罚，这是【】

A. 消退

B. 负强化

C. 惩罚

D. 正强化

27.由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是【】

A. 定势

B. 定义

C. 变式

D. 同化

28.幼儿园大班的儿童攻击性行为的特点是【】

A. 工具性攻击行为显著多于敌意性攻击行为

B. 敌意性攻击行为显著多于工具性攻击行为

C. 以言语攻击为主

D. 没有明显的性别差异

29.培养幼儿喜欢并适应群体生活是【】方面的培养目标。

A. 人际交往

B. 社会适应

C. 人际交往与社会适应

D. 感受与欣赏

30.【】是幼儿园教育的任务。

A. 培养特长幼儿

B. 完成教学要求

C. 培养健康的幼儿

D. 培养全面发展的幼儿

......

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