2022年吉林省吉林市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷_教师招聘考试

2022年吉林省吉林市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-18 13:34:35  浏览:250  作者:管理员
2022年吉林省吉林市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.学前教育要严格区别于小学教育,防止小学化或成人化...

2022年吉林省吉林市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.学前教育要严格区别于小学教育,防止小学化或成人化倾向。这体现了学前教育的【】

A. 基础性

B. 公益性

C. 非义务性

D. 启蒙性

2.儿童离开托儿机构【】以上,应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。

A. 1个月

B. 6个月

C. 3个月

D. 4个月

3.幼儿期的语言学习主要是【】

A. 书面语言

B. 口头语言

C. 朗读

D. 内部语言

4.古代教育家韩愈曾提出过教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的【】

A. 以身作则、为人师表

B. 职业信念

C. 师爱

D. 学而不厌、诲人不倦

5.幼儿经常把动物或一些物体当人来对待,比如经常看见幼儿和花儿说话,这体现出幼儿具体形象思维的【】特点。

A. 具体性

B. 形象性

C. 经验型

D. 拟人性

6.《中华人民共和国未成年人保护法》自【】起实施。

A. 1997年9月10日

B. 1994年1月1日

C. 1996年6月1日

D. 1989年6月5日

7.幼儿语言实践的最佳途径是【】

A. 语言教学活动

B. 早期阅读

C. 游戏活动

D. 欣赏文学作品

8.儿童学习知识和行为比较容易,儿童心理各个方面发展最为迅速的时期,这一时期被称为【】

A. 敏感期

B. 关键期

C. 特殊期

D. 跳跃期

9.从方位知觉的发展顺序来看,【】就能够辨别前后。

A. 3岁的幼儿

B. 4岁的幼儿

C. 5岁的幼儿

D. 6岁的幼儿

10.下列对学前儿童语言发展特点描述不正确的是【】

A. 儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句

B. 到6岁左右,儿童98%以上使用完整句

C. 5—6岁是儿童语音发展最迅速的时期

D. 儿童先掌握实词,后掌握虚词

11.在口语语言表达方面,【】岁是儿童语言发展的关键期。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 2

12.在饮食与营养教育中,教师先让孩子初步认识一些食物,然后再培养他们合理搭配食物的能力。这遵循了饮食营养教育的【】

A. 可行性原则

B. 直接性原则

C. 一致性原则

D. 序列性原则

13.白老师是某幼儿园新上任的园长,她对该幼儿园的上课时间和次数进行了一些调整。下列调整错误的是【】

A. 小班每天1节,10—15分钟

B. 中班每天2节,20—25分钟

C. 大班每天2节,25—30分钟

D. 大班末期可适当延长15分钟

14.下列关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是【】

A. 应让幼儿对某些名画有初步的印象

B. 应培养具有知觉美的某些基本要素的能力

C. 应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力

D. 应让幼儿能开展高质量的艺术批评

15.幼儿园晨间锻炼活动的时间一般控制在【】分钟。

A. 20—40

B. 30—40

C. 20—45

D. 20—50

16.提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是【】

A. 陶行知

B. 蔡元培

C. 张宗麟

D. 陈鹤琴

17.幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于【】,季节交替时要坚持。

A. 15分钟

B. 0.5小时

C. 1小时

D. 1.5小时

18.幼儿健康教育的本质是【】

A. 随机教育

B. 综合教育

C. 个别教育

D. 生活教育

19.编排幼儿体操时,整套动作的活动量应【】

A. 从小到大

B. 从大到小

C. 从小到大,再从大到小

D. 从大到小,再从小到大

20.幼儿园教育活动组织与指导的基本原则不包括【】

A. 灵活性原则

B. 主导性原则

C. 针对性原则

D. 教育性原则

21.个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和【】

A. 好奇探究的倾向

B. 害怕失败的倾向

C. 避免失败的倾向

D. 超越自我的倾向

22.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如大班幼儿楠楠说:“妈妈,我长大了也和你一样,做个医生。”这是一种【】

A. 情境性想象

B. 愿望性想象

C. 拟人化想象

D. 经验性想象

23.利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言行举止等,潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法是【】

A. 共情训练法

B. 角色扮演法

C. 陶冶法

D. 行为练习法

24.下列哪一项不属于幼儿德育的内容【】

A. 萌发爱的情感

B. 发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范

C. 培养良好的个性品质

D. 发展幼儿的语言运用能力

25.要让短时记忆的信息进入长时记忆,必须采用【】

A. 元认知策略

B. 精加工策略

C. 组织策略

D. 复述策略

26.下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是【】

A. 粗细粮搭配

B. 米面搭配

C. 谷类和豆类搭配

D. 蔬菜五色搭配

27.在进行教育活动时,必须重视导入方式的设计,以便能快速引起幼儿的兴趣,并在好奇心的驱使下产生强烈的探究意向。幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事、儿歌、谜语等,以引起幼儿的兴趣和联想。这属于【】

A. 教具导入法

B. 演示导入法

C. 悬念导入法

D. 作品导入法

28.小龙在玩游戏时,对妈妈的离开并没有特别紧张或忧虑,当妈妈回来了也不理会。小龙的依恋类型属于【】

A. 安全型

B. 回避型

C. 反抗型

D. 安静型

29.让幼儿知道四季的自然变化,一般不适合采用【】

A. 实验法

B. 散步和采集

C. 分组教学

D. 小组讨论

30.下列不属于智育内容的是【】

A. 发展智力

B. 培养求知兴趣

C. 良好的学习习惯

D. 热爱祖国的情感

......


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