2022年黑龙江省大兴安岭地区教育局直属幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年黑龙江省大兴安岭地区教育局直属幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.《幼儿园工作规程》第十一条规定，幼儿园每班人数一般为【】

A. 小班20人，中班25人，大班30人

B. 小班25人，中班30人，大班35人

C. 小班20人，中班30人，大班40人

D. 小班30人，中班35人，大班40人

2.卢梭在《爱弥儿》中对教师说：“你要记住，在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。”这句话说明教师职业道德具有【】的特点。

A. 境界的高层次性

B. 影响的深远性

C. 行为的典范性

D. 意识的自觉性

3.幼小衔接工作中，教师向大班幼儿提出一些独立完成的学习、劳动任务，并让幼儿坚持完成所承担的任务。这主要是为了培养幼儿的【】

A. 入学动机

B. 学习态度

C. 学习能力

D. 责任感

4.阳光幼儿园是一栋三层建筑的幼儿园，在幼儿园的楼梯上，每一节台阶上都标有动画图案的小脚丫，右边是向上的小脚丫，左边是向下的小脚丫，用来指引幼儿园的小朋友上下楼梯。阳光幼儿园是利用【】

A. 熟识的标记帮助幼儿遵守常规

B. 游戏帮助幼儿熟悉常规

C. 儿歌等文学作品帮助幼儿熟识常规

D. 外在奖励机制巩固常规

5.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，全日制幼儿园每天应保证幼儿的午睡时间，根据季节定为【】

A. 1小时／日

B. 1.5小时／日

C. 2小时／日

D. 2—2.5小时／日

6.幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与【】

A. 论述

B. 讲述

C. 演讲

D. 说明

7.美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：【】是儿童智力发展最迅速的时期。

A. 0—2岁前

B. 0—3岁前

C. 1—4岁前

D. 5—6岁前

8.激发幼儿的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯可以【】

A. 经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事

B. 让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣

C. 幼儿阅读中遇到困难时，立即告诉幼儿答案

D. 只为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书

9.幼儿重要的学习方式是【】

A. 听课

B. 读书

C. 做作业

D. 游戏

10.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的是【】

A. 角色游戏

B. 表演游戏

C. 结构游戏

D. 建筑游戏

11.把0—8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是【】

A. 中国

B. 美国

C. 英国

D. 日本

12.一名儿童在家里将布娃娃和玩具动物整齐地靠在沙发上，然后对它们说：“小朋友们请坐好，小脚并拢，小手放好，两只眼睛看着老师，嘴巴不要发出声音，嗯，很好，下面我们开始上课了。”这属于儿童在语言方面的哪种模仿方式？【】

A. 即时的、完全的模仿

B. 延迟模仿

C. 即时的、不完全的模仿

D. 创造性模仿

13.华生的“教育万能论”属于【】

A. 行为决定论

B. 教师决定论

C. 环境决定论

D. 遗传决定论

14.小朋友帮助同学受到了老师的表扬，以后该小朋友就经常做好事。其基本原理是【】

A. 无条件反射

B. 经典条件反射

C. 模仿学习

D. 操作性条件反射

15.重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是【】

A. 柏拉图

B. 蒙台梭利

C. 卢梭

D. 夸美纽斯

16.提出“孩子有一百种语言”的是【】

A. 卢梭

B. 马拉古奇

C. 皮亚杰

D. 维果斯基

17.跑的教学重点是腿脚动作，基本要求是【】

A. 步子小，落地轻

B. 步子大，落地轻

C. 步子小，落地重

D. 步子大，落地重

18.鉴于儿童歌唱能力发展的特点，教师应注意【】

A. 为儿童选择歌词有趣、易记、易理解、有重复的歌曲

B. 采用图谱图画策略、肢体动作策略、反复朗诵策略、游戏策略等来提高儿童对歌词的理解力

C. 不要选择适合动作表现的歌曲，以免分散儿童的注意力

D. 不要选择音域宽的歌曲，即便歌曲的主旋律在儿童最感舒适的音区，只有个别短时值音或弱拍音超出范围也不行

19.在专制型家庭中培养的孩子，其个性品质最可能表现为【】

A. 懦弱顺从、缺乏生气

B. 胆小怯弱、自私自利

C. 有自信心、独立性好

D. 自命不凡、清高孤傲

20.下列疾病中，通过蚊虫传播的是【】

A. 麻疹

B. 流行性乙型脑炎

C. 流感

D. 手足口病

21.幼儿会跳、会跑，但是穿鞋子却很困难。这是因为幼儿【】

A. 大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚

B. 手部肌肉能量储备少

C. 腕骨尚未发育全，手劲小

D. 腕关节韧带不够结实

22.下列不属于亲社会行为发展内容的是【】

A. 助人与分享

B. 合作

C. 赞许

D. 安慰与保护

23.“关于儿童的一切行为，不论是由公共社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为首要考虑。”确立这一原则的是【】

A. 《中华人民共和国教育法》

B. 《世界人权宣言》

C. 《儿童权利法》

D. 《儿童权利公约》

24.教师职业道德的核心是【】

A. 加强自身修养

B. 爱岗敬业

C. 热爱学生

D. 专业能力

25.一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈，饼，吃。”并把饼干递过去。这表明该阶段儿童语言发展的一个特点是【】

A. 电报句

B. 完整句

C. 单词句

D. 简单句

26.学前儿童的社会化不包括【】

A. 心理社会化

B. 道德社会化

C. 职业社会化

D. 认知社会化

27.【】是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。

A. 咨询活动

B. 家长委员会

C. 家长学校

D. 电话联系

28.幼儿在活动区的物质支持是【】

A. 玩具

B. 空间

C. 材料

D. 环境

29.幼儿园音乐欣赏活动的导入模式有多种。其中【】的模式比较适合结构简单的作品，以及不太注重感知体验细节的教学设计。

A. 从作品的某个部分开始

B. 从讲故事开始

C. 从某种辅助材料开始

D. 从完整作品开始

30.幼儿根据故事或童话中固有的角色、情节和语言，加上自己的体验，运用动作、表情、语调等手段进行的游戏活动是【】

A. 角色游戏

B. 表演游戏

C. 规则游戏

D. 移情训练法

......

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