2022年黑龙江省绥化市北林区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年黑龙江省绥化市北林区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.对幼儿来说，“家具”这个词比“桌子”“椅子”等更难掌握。在生活中，抽象的语言也常常使幼儿难以理解。这是因为幼儿的思维发展具有【】

A. 具体形象性

B. 直觉行动性

C. 逻辑性

D. 抽象性

2.幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的【】

A. 专业依据

B. 基本依据

C. 重要依据

D. 主要依据

3.幼儿出现烦躁、摇头、多汗等症状有可能是缺乏下列维生素【】导致的。

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

4.学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有【】

A. 绝对性

B. 停滞性

C. 长远性

D. 相对独立性

5.学前教育学的研究对象是【】

A. 学前教育中的现象和问题

B. 幼儿学习中的现象和问题

C. 幼儿教师的教学行为和问题

D. 幼儿发展中的行为和问题

6.幼儿科学探索活动的时间，大班一般不超过【】分钟。

A. 10

B. 20

C. 30

D. 35

7.测体温前，体温计的水银柱一般要求应在刻度【】

A. 37度以下

B. 36.5度以下

C. 36度以下

D. 35度以下

8.3岁前儿童的言语主要是【】；儿童学习书面语言的关键期是【】

A. 连贯言语；2—3岁

B. 情境言语；2—3岁

C. 连贯言语；5—6岁

D. 情境言语；5—6岁

9.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于【】小时。

A. 2.5

B. 3.0

C. 3.5

D. 4.0

10.王某参加教师资格考试的时候，偷看他人试卷，成绩作废。王某接下来【】

A. 1年内不得参加教师资格考试

B. 2年内不得参加教师资格考试

C. 3年内不得参加教师资格考试

D. 终身不得参加教师资格考试

11.3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说：“它不乖。”这反映了天天的认识【】

A. 受自我中心的影响

B. 带有模仿性，缺乏有意性

C. 处于不分化的混沌状态

D. 初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系

12.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是【】

A. 卢梭

B. 裴斯泰洛齐

C. 蒙台梭利

D. 皮亚杰

13.在学前儿童音乐教育中，要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括【】

A. 旋律朴素而富有表现力

B. 调式特征明显

C. 节奏复杂而富于变换

D. 曲式结构多重复

14.两三岁以后的幼儿常常由于被告知蛇会咬人，黑夜有鬼等产生怕蛇、怕鬼的情绪。这些都是和【】相联系的情绪体验。

A. 记忆

B. 想象

C. 感知

D. 自我意识

15.儿童绘画心理发展中的图式初期在5—7岁。这是儿童【】思维发展最敏感时期。

A. 空间

B. 形象

C. 抽象

D. 逻辑

16.教师组织幼儿玩户外大型玩具时，未注意到一名幼儿远离群体玩耍而导致该幼儿发生了意外事故。造成该事故的原因是【】

A. 幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄

B. 幼儿运动系统发育不完善，平衡力差

C. 保教人员安全意识不强，安全措施不落实

D. 托幼机构的客观环境因素

17.在学前教育的基本要素中，核心要素是【】

A. 学前儿童

B. 学前教育者

C. 学前教育内容

D. 学前教育手段

18.在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中，“知道说谎是不对的”是【】年龄阶段的幼儿的典型性表现。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

19.中班集体教学活动一般时长为20—25分钟，这是因为中班幼儿有意注意的时间一般为【】左右。

A. 3—5分钟

B. 10分钟

C. 15分钟

D. 20分钟

20.在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是【】

A. 理解记忆

B. 机械记忆

C. 意义记忆

D. 逻辑记忆

21.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，下列选项中应该对未成年人免费开放的是【】

A. 博物馆

B. 动物园

C. 公园

D. 图书馆

22.世界上第一个为母亲们开办“讲习会”的教育家是【】

A. 洛克

B. 欧文

C. 蒙台梭利

D. 福禄贝尔

23.一个孩子总是受到负面评价，就会产生自我的【】

A. 正驱动

B. 负驱动

C. 自信心

D. 自卑心

24.【】是指有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素或训练幼儿某方面的言语技巧的一种方法。

A. 结合法

B. 倾听法

C. 练习法

D. 表演法

25.学前儿童掌握的概念主要是【】

A. 科学概念

B. 抽象概念

C. 日常概念

D. 辩证概念

26.下列关于幼儿园课程评价的说法，错误的是【】

A. 评价的重要作用之一就是检查或判断教育目标是否达成

B. 课程评价应客观、真实，并发挥幼儿的主导性

C. 课程评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程

D. 教育效果的评价主要是对幼儿、教育活动和教师这三个方面作出评价

27.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、盥洗等是保育，只有上课才是学习的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种认知违反了【】

A. 发挥一日生活的整体教育功能原则

B. 重视年龄特点和个体差异原则

C. 尊重儿童原则

D. 实践性原则

28.个性的调节主要以【】为核心。

A. 自我评价

B. 自我体验

C. 自我意识

D. 自我调控

29.学前语言教育目标的分类结构可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和【】

A. 早期阅读

B. 谈话

C. 交流探索

D. 表演

30.“捧着一颗心来，不带半根草去”是我国教育家【】提倡恪守的信条。

A. 鲁迅

B. 蔡元培

C. 徐特立

D. 陶行知

......

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