2022年黑龙江省黑河市北安市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年黑龙江省黑河市北安市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.学前教育的对象是接受义务教育之前的幼儿，其年龄一般在【】

A. 0—3周岁

B. 3—6周岁

C. 2—4周岁

D. 0—6周岁

2.依据我国现行的对儿童心理发展阶段的划分标准，广义的学前期所指的年龄段是【】

A. 0—3岁

B. 3—6岁

C. 0—6岁

D. 1—3岁

3.小天使幼儿园为使教育内容丰富而有特色，将其社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材融入在课程中。这充分利用了【】

A. 社区资源

B. 社区文化

C. 社区环境

D. 社区习俗

4.在正常情况下，【】最易造成“分离焦虑”。

A. 小班幼儿入园初期

B. 幼儿园放假后

C. 老生新学期开学

D. 每周一早上

5.【】岁儿童愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题。

A. 0—3

B. 3—4

C. 4—5

D. 5—6

6.下列不属于幼儿园教师工作职责的是【】

A. 观察了解幼儿，制订教育工作计划

B. 指导调配幼儿膳食，检查食品卫生

C. 创设好的教育环境，合理组织教育内容

D. 经常与家长保持联系，共同完成教育任务

7.盲人的触觉、听觉一般比较灵敏。这说明了人的身心发展具有【】

A. 顺序性

B. 不平衡性

C. 互补性

D. 个别差异性

8.把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会化全面发展的社会是【】

A. 工业社会初期

B. 工业社会

C. 现代社会初期

D. 现代社会

9.幼儿园教育工作评价实行以【】为主。

A. 管理人员自评

B. 教师自评

C. 家长评价

D. 社会评价

10.近几年，媒体报道了多起幼儿园教师惩罚甚至故意殴打孩子的事件，这是教师【】、法律意识淡漠的表现。

A. 职业言行失范

B. 师生关系失调

C. 道德素养缺失

D. 缺乏敬业精神

11.当4岁的东东听说30多岁的李叔叔是李爷爷的儿子时感到不可思议：“你都这么大了还是儿子呢？”说明思维具有【】

A. 形象性

B. 抽象性

C. 概括性

D. 具体性

12.人总是根据自己的现实生活和感觉经验，即已形成的【】进行想象。因此，想象是客观的反应。

A. 感觉

B. 直觉

C. 表象

D. 记忆

13.下列不属于学前儿童体育任务的是【】

A. 促进儿童自身正常发育和机能的协调发展，增强体质

B. 培养良好的生活习惯

C. 培养儿童参加体育活动的兴趣

D. 发展儿童智力与初步的动手能力

14.《母育学校》堪称世界第一部学前教育专著。它的作者是【】

A. 奥古斯丁

B. 夸美纽斯

C. 卢梭

D. 裴斯泰洛齐

15.“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是【】

A. 具有初步的艺术表现和创造能力

B. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C. 亲近自然，大胆表现

D. 喜欢自然界与生活中美的事物

16.“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”，该社会形态目标的典型表现所属的年龄段为【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

17.一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按他所说的去画。说明他的想象特点是【】

A. 以无意想象为主

B. 随意的自由想象

C. 以有意想象为主

D. 有计划地，但想象内容零碎缺乏组织

18.大班科学活动“水的表面张力”中，教师设计了导入环节——小实验“硬币入水”，以吸引幼儿主动参与活动。教师采用的导入策略是【】

A. 激趣导入

B. 游戏导入

C. 情景导入

D. 问题导入

19.《中华人民共和国教育法》第十条规定，国家扶持和发展【】

A. 老年人教育事业

B. 残疾人教育事业

C. 体育特长生事业

D. 流动人员事业

20.家园共育的注意事项不包括【】

A. 要赢得家长的信任和真诚合作

B. 努力提高双方合作共育的能力

C. 追求合作关系效应的最大化

D. 共育过程中幼儿园与家长是监督关系

21.幼儿园提前学习低年级的内容，这种做法违背了【】

A. 主体性原则

B. 发展适宜性原则

C. 以游戏为基本活动性原则

D. 教育的活动原则

22.小明是幼儿园的在读幼儿，当他午睡中【】时，保育员应该立即把小明送往医务室。

A. 说话

B. 踢被子

C. 侧睡

D. 体温升高

23.教育部等四部门下发《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》中提到，到2020年，基本建成【】学前教育公共服务体系。

A. 规划科学、机制完成、系统协调

B. 广覆盖、保基本、有质量

C. 合理选择、鼓励自主、自然过渡

D. 有目的、有计划、有组织

24.【】幼儿能够有意识地听音乐且能够辨别音高、音区，能重复简单的节奏。

A. 0—1岁

B. 2—3岁

C. 4—5岁

D. 6—7岁

25.下列【】这类人不能在幼儿园工作。

A. 下岗再就业的

B. 患有精神病的

C. 学历低于高中的

D. 年龄超过40周岁的

26.幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去。这类游戏属于【】

A. 结构游戏

B. 规则游戏

C. 机能性游戏

D. 想象性游戏

27.幼儿美术教育一般不包括的内容是【】

A. 绘画

B. 手工

C. 彩笔画

D. 美术欣赏

28.在学前教育的基本要素中，核心要素是【】

A. 学前儿童

B. 学前教育者

C. 学前教育内容

D. 学前教育手段

29.在不影响幼儿游戏意愿的情况下，教师通过提出一个问题或建议，给出一个鼓励或参照，邀请一个同伴加入或营造一种气氛，支持幼儿的游戏行为是【】

A. 间接指导

B. 直接指导

C. 语言指导

D. 平行指导

30.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的相关规定，下列有关学前教育发展任务的说法，不正确的是【】

A. 着力保证留守儿童入园，努力提高农村学前教育普及程度

B. 到2020年，有条件的地区普及学前三年教育

C. 建立政府主导、社会参与、民办为辅的办园体制

D. 制定学前教育办园标准，建立幼儿园准入制度

......

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