2022年黑龙江省鹤岗市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年黑龙江省鹤岗市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.教师通过对幼儿绘画的分析来了解幼儿心理活动的方法是【】

A. 观察法

B. 谈话法

C. 作品分析法

D. 问卷法

2.小敏指着一些图片说：“这是苹果、香蕉、葡萄。”教师回应说：“对啊，这些都是水果。”此时教师采用的是【】回应策略。

A. 提炼

B. 重复

C. 反问

D. 启发

3.儿童常用“帽帽”表示这是一个帽子或我想要戴帽子，这是儿童语言发展处于【】阶段特点。

A. 复合句

B. 单词句

C. 完整句

D. 电报句

4.幼儿计数能力发展的顺序是【】

A. 口头数数—按物计数—说出总数—按数取物

B. 口头数数—按数取物—说出总数—按物计数

C. 按数取物—口头数数—说出总数—按物计数

D. 按数取物—说出总数—口头数数—按物计数

5.教师应因地制宜地为幼儿创建游戏条件(时间、空间、材料)，游戏材料应强调【】

A. 多功能性和可变性

B. 单一性和安全性

C. 复制性和应用性

D. 美观性和稳定性

6.关于幼儿记忆内容的变化，下列说法错误的是【】

A. 运动记忆出现得最早

B. 幼儿的语词记忆发展最晚

C. 抽象记忆占主要地位

D. 情绪记忆出现得较早

7.【】是攻击性行为产生的直接原因。

A. 父母的惩罚

B. 大众传播媒介

C. 强化

D. 挫折

8.学习动机中的【】认为，儿童的学习动机，取决于他对自己成功机会的估计，以及他对成功价值的评估。

A. 期望理论

B. 成就动机论

C. 归因理论

D. 自我效能理论

9.【】是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。

A. 幼儿园班级管理

B. 幼儿园年级管理

C. 幼儿园教师管理

D. 幼儿园儿童管理

10.使用符合幼儿【】的语言进行保教工作。

A. 特殊需要

B. 身心特点

C. 随机喜爱

D. 年龄特点

11.“整个教学法”的提出者是【】

A. 陶行知

B. 张雪门

C. 福禄贝尔

D. 陈鹤琴

12.下列【】不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的学习法。

A. 强化练习

B. 直接感知

C. 实际操作

D. 亲身体验

13.被幼儿欢迎的儿歌不需具备下列那个条件【】

A. 内容贴近幼儿生活语言

B. 必须浅近，口语化，做到朗朗上口

C. 要有童趣

D. 最好写成顺口溜形式

14.以下哪项不属于教师职业道德的基本原则？【】

A. 忠于人民教育事业的原则

B. 教育民主的原则

C. 教育人道主义的原则

D. 行为典范的原则

15.2016年版《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法，在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。”这体现了幼儿园工作应以【】为首。

A. 保护幼儿生命安全

B. 尊重幼儿

C. 热爱幼儿

D. 教育幼儿

16.在下列天气现象中，适合学前儿童学习的内容是【】

A. 了解风形成的原因

B. 观察并记录不同种类的云和天气变化的关系

C. 观察和探究常见的天气现象：冰、雪、雾、雨等

D. 了解雨的成因

17.下列不属于幼儿前识字经验内容的是【】

A. 知道文字有具体的意义

B. 理解文字的功能及用途

C. 粗晓文字的来源

D. 掌握文字书写能力

18.下列物品中不属于低结构游戏材料的是【】

A. 石头

B. 树枝

C. 积木

D. 飞行棋

19.幼儿教育发展的规模和速度取决于【】

A. 经济发展水平

B. 社会政治制度

C. 社会文化

D. 环境因素

20.实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握【】四个方面。

A. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

B. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

C. 尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质

D. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点

21.“亲其师”才能“信其道”，这要求教师要【】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 终身学习

22.创建于20世纪60年代的意大利，其主题主要来源于儿童生活，以“项目活动”的方式开展的学前教育体系和课程方案通常称为【】

A. 五指活动过程

B. 瑞吉欧课程

C. 海伊斯科普课程

D. 行为课程

23.读懂儿童画，除了要关注作画的顺序、形象的大小、人物关系、细部处理外，还要关注【】

A. 图画的结构

B. 图画的色彩

C. 美感

D. 风格

24.教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏？【】

A. 幼儿进入角色游戏

B. 幼儿出现偏离游戏预设角色的想象

C. 有小朋友争着要担当某一角色

D. 游戏即将结束时

25.某幼儿园在课程管理中，允许教师依据活动设计及幼儿活动的实际情况在时间分配上做弹性安排，这种做法【】

A. 合理，教师的职业具有专业自主性.

B. 合理，有利于教师发挥个人特长

C. 不合理，不利于幼儿园统一管理

D. 不合理，课程安排不严谨

26.缺碘对儿童最严重的后果是会导致【】

A. 毛发脱落

B. 皮下出血

C. 肢体麻木

D. 智力低下

27.懂懂是个好奇心特别强的孩子，爱打破砂锅问到底。当成人给他满意解答时，他感到很愉悦，这种情感是【】

A. 道德感

B. 理智感

C. 美感

D. 实践感

28.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的代表作是【】

A. 《爱弥儿》

B. 《教育漫话》

C. 《人的教育》

D. 《母亲读物》

29.正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于【】小时。

A. 1

B. 2

C. 2.5

D. 3

30.表演游戏的特点是【】

A. 创造性

B. 游戏性

C. 表演性

D. 以上都是

......

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