2022年黑龙江省哈尔滨市香坊区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年黑龙江省哈尔滨市香坊区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是【】

A. 从大肌肉动作到小肌肉动作规律

B. 从中央部分的动作到边缘部分的动作规律

C. 从上部动作到下部动作规律

D. 从整体到局部规律

2.不同人种及个人之间眼睛颜色的差异是由于【】所含色素的不同决定的。

A. 虹膜

B. 巩膜

C. 脉络膜

D. 角膜

3.幼儿教师职业道德的基础和前提是【】

A. 良好的沟通与合作能力

B. 不断更新知识，提高修养

C. 热爱学前教育事业

D. 同事间相互尊重

4.行政法规中，关于幼儿教育的专门的法规是【】。这部行政法规，对幼儿园的管理做出了全面的规范，包括幼儿园保育教育工作的基本原则，幼儿园的管理体制，幼儿园的设置和审批规范，幼儿园的保育教育工作规范，幼儿园的行政事务规范等。

A. 《幼儿园工作规程》

B. 《幼儿所、幼儿园卫生保健制度》

C. 《幼儿园管理条例》

D. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》

5.美国心理学家斯金纳提出的学习理论是【】

A. 认知建构理论

B. 操作性条件反射理论

C. 社会学习理论

D. 认知结构理论

6.制定班级计划是一项十分重要的工作，而影响幼儿园班级管理计划制定的因素是多方面的。以下不属于影响幼儿园班级工作计划制定的客观因素的是【】

A. 班级资源

B. 家庭资源

C. 社区资源

D. 幼儿教师态度

7.能有效地提高幼儿的认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是【】

A. 讨论法

B. 复述法

C. 故事法

D. 提问法

8.在幼儿道德发展中最关键与核心的是【】

A. 自我确认

B. 强化

C. 亲社会行为的发展

D. 社交技能的发展

9.孩子出生就表现出明显的差异，这是【】

A. 能力类型的差异

B. 兴趣类型的差异

C. 气质类型的差异

D. 性格类型的差异

10.幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是【】

A. 同龄人

B. 社区人士

C. 家长

D. 教养员

11.韵律活动的材料包括【】

A. 动作、音乐、道具

B. 音乐、道具、舞蹈

C. 动作、歌曲、道具

D. 歌曲、音乐、道具

12.当教师发现幼儿有遭受家庭暴力或者疑似暴力的情况，正确的做法是【】

A. 依法向公安机关报案

B. 与家长进行沟通交流

C. 向园领导汇报

D. 向幼儿的其他监护人反映

13.针对幼儿操作盲目性大的特点而设计的科学活动方式是【】

A. 演示—操作式

B. 自由—引导式

C. 猜想—验证式

D. 阅读—背诵式

14.新入园的幼儿有时会问老师：“妈妈什么时候来接我？”对此，不合适的回答是【】

A. 妈妈放学后来接你

B. 你想妈妈的时候妈妈就来接你

C. 妈妈一下班就会来接你

D. 妈妈下午5点来接你

15.幼儿方位知觉的发展顺序是【】

A. 上下—左右—前后

B. 前后—上下—左右

C. 左右—上下—前后

D. 上下—前后—左右

16.在学前儿童的行动过程中，体现学前儿童意志发展的主要指标是【】

A. 有意性

B. 目的性

C. 计划性

D. 坚持性

17.某幼儿园为了准备“六一”儿童节全园体操表演，提前一个月组织幼儿训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。该园的做法【】

A. 错误，不利于儿童身体健康

B. 错误，不利于儿童个性发展

C. 正确，有利于提高儿童素质

D. 正确，有利于儿童全面发展

18.儿童自我评价能力开始发展的时期是【】

A. 幼儿期

B. 童年期

C. 少年期

D. 青年期

19.教师通过展示实物、直观教具等进行示范，指导学生获取知识的方法是【】

A. 练习法

B. 演示法

C. 实验法

D. 发现法

20.幼儿天生充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是【】

A. 自然成熟的个体

B. 自主建构的个体

C. 依赖环境的个体

D. 人为塑造的个体

21.我国近代第一个政府颁布并实行的学前教育学制是【】

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬子癸丑学制

D. 壬戌学制

22.某教师组织一次“沉和浮”的科学活动，目标是让幼儿对物体质量与沉浮之间的关系有一个感性的认识和了解，其活动内容是让幼儿尝试把一个铁块放进水里观察沉浮，活动后大家对该活动提出了很多的意见。该活动的主要问题在于【】

A. 课程内容不确定

B. 课程内容不明确

C. 课程内容与目标不一致

D. 课程理念不科学

23.对于容易灰心丧气的幼儿，教师应【】

A. 多安慰、鼓励幼儿

B. 耐心等待他的情绪好起来

C. 抓住所有时机对其进行说服教育

D. 让他自己在一旁玩其他玩具

24.幼儿动作技能的形成过程要经过以下三个阶段：①自动化阶段；②认知阶段；③联系形成阶段。动作技能形成的顺序一般为【】

A. ②③①

B. ②①③

C. ③①②

D. ①②③

25.【】幼儿能够有意识地听音乐且能够辨别音高、音区，能重复简单的节奏。

A. 0—1岁

B. 2—3岁

C. 4—5岁

D. 6—7岁

26.在唱歌或做韵律活动时，往往不能和其他人同时开始和结束的是【】

A. 小班儿童

B. 中班儿童

C. 大班儿童

D. 各年龄班儿童

27.除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园的所有活动都包含在【】之中。这是幼儿教育的一条重要途径。

A. 课堂

B. 游戏

C. 日常生活活动

D. 学习

28.《幼儿园教师专业标准(试行)》规定，我国幼儿园教师专业标准的基本理念是【】

A. 师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主

B. 幼儿为本，能力为重，知识为主，终身学习

C. 师德为先，幼儿为本，能力为重，终身学习

D. 幼儿为本，师德为先，知识为主，终身学习

29.王老师按顺序出示“冰箱、香蕉、自行车、芒果、电饭煲、轿车”的图片让幼儿记忆。明明很快表示记住了，他回答说：“刚刚老师的图片里有香蕉和芒果，有自行车和小汽车，还有电饭煲和冰箱。”明明运用的记忆策略是【】

A. 特殊定位策略

B. 复述策略

C. 提取策略

D. 组织性策略

30.幼儿一般从【】开始对颜色有分化反应。

A. 3个月

B. 4个月

C. 5个月

D. 6个月

......

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