2022年山西省晋中市昔阳县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年山西省晋中市昔阳县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.某幼儿园的编内教师董某不仅迟到、早退，还体罚幼儿。园长对其进行了批评教育。但是该老师仗着自己怀孕依然我行我素。园长上报给教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法【】

A. 不正确，怀孕的教师不能被解聘

B. 不正确，编内教师不能被解聘

C. 正确，董某虽然怀孕了，但是有过错，该被解聘

D. 正确，幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她

2.教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要。这是活动区之间的【】

A. 界限性

B. 相容性

C. 转换性

D. 规则性

3.按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是【】

A. 表演游戏

B. 角色游戏

C. 结构游戏

D. 音乐游戏

4.春游过去两天了，小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于【】

A. 语言记忆

B. 运动记忆

C. 情绪记忆

D. 逻辑记忆

5.中班的扬扬内心腼腆，上课玩游戏非常专注，而且经常能察觉到其他小朋友不易察觉的问题，但另一方面扬扬又不善于表现自己，没信心，不爱和别的小朋友一起玩，扬扬的气质类型属于【】

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 黏液质

D. 抑郁质

6.儿童最先掌握的词性为【】

A. 名词

B. 动词

C. 形容词

D. 代词

7.冬冬生病了，很多天没来幼儿园，李老师想要了解冬冬情况的最适合的方式是【】

A. 开家长会

B. 写信

C. 打电话

D. 家访

8.在教育心理学中，提出“最近发展区”观点的心理学家是【】

A. 维果斯基

B. 皮亚杰

C. 桑代克

D. 埃里克森

9.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了【】教育原则。

A. 启蒙性

B. 发展适宜性

C. 活动性

D. 综合性

10.在以“认识水”为主题的一次科学领域的教学活动中，教学的内容不仅仅涉及科学领域的水的形态，还会涉及社会领域的我国大江大河，以及艺术领域的画河流等内容。这体现幼儿园教学活动的特点是【】

A. 生活性

B. 趣味性

C. 启蒙性

D. 整合性

11.小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏，壮壮参加这些游戏后，由入园时的焦虑不安、乱发脾气，到现在每天都能开开心心。这说明游戏可以促进幼儿【】

A. 情感的发展

B. 语言的发展

C. 认知的发展

D. 社会性的发展

12.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期。这表明个体发展具有【】

A. 规律性

B. 个别差异性

C. 阶段性

D. 社会性

13.俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是【】

A. 遗传决定论

B. 环境决定论

C. 二因素论

D. 相互作用论

14.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因。这表明【】

A. 身体发展决定心理发展

B. 心理发展影响身体发育

C. 身体发育影响心理发展

D. 心理发展决定心理发育

15.行政法规中，关于幼儿教育的专门的法规是【】。这部行政法规，对幼儿园的管理做出了全面的规范，包括幼儿园保育教育工作的基本原则，幼儿园的管理体制，幼儿园的设置和审批规范，幼儿园的保育教育工作规范，幼儿园的行政事务规范等。

A. 《幼儿园工作规程》

B. 《幼儿所、幼儿园卫生保健制度》

C. 《幼儿园管理条例》

D. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》

16.许多幼儿在医院看到穿白大褂儿的医生就会哭。幼儿对穿白大褂儿医生的记忆属于【】

A. 形象记忆与情绪记忆

B. 情绪记忆与逻辑记忆

C. 形象记忆与运动记忆

D. 运动记忆与情绪记忆

17.幼儿在教室里边听音乐边做动作。这种现象属于【】

A. 注意的范围

B. 注意的分配

C. 注意的稳定性

D. 注意转移

18.以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是【】

A. 讲述活动拥有一定的凭借物

B. 讲述活动具有相对正式的语言情境

C. 讲述活动需要调动儿童的多种能力

D. 讲述活动的语言是对话语言

19.学前儿童文学作品应具有的特点是【】

A. 教育性、文学性、浅显性、趣味性

B. 教育性、文学性、浅显性、抽象性

C. 教育性、文学性、深刻性、趣味性

D. 教育性、文学性、深刻性、抽象性

20.通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心理。这种研究方法被称为【】

A. 教育实验法

B. 观察法

C. 作品分析法

D. 调查法

21.动机作为促进活动的一种动力机制，有激活作用、指向作用和【】

A. 促进作用

B. 维持作用

C. 驱动作用

D. 激励作用

22.观察时，要求幼儿能比较全面细致观察物体的形状、大小、结构、颜色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是【】

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

23.教师职业道德修养的方法主要有：致知、内省、【】、躬行。

A. 慎独

B. 慎思

C. 慎言

D. 慎行

24.教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，【】

A. 培养好每一个学生

B. 忠诚于人民的教育事业

C. 加强自身修养

D. 提高教育质量

25.幼儿园美术开展泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动。这些活动属于美术活动类型中的【】

A. 绘画活动

B. 美术欣赏活动

C. 国画活动

D. 手工活动

26.由父母和子女构成的家庭结构属于【】

A. 核心家庭

B. 联合家庭

C. 扩大的家庭

D. 不完整的核心家庭

27.在教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上，私下沟通好，避免孩子无所适从，这体现了家庭教育的【】原则。

A. 一致性

B. 科学性

C. 指导性

D. 适度性

28.具有很强中国特色的学前教育原则是【】

A. 独立自主性原则

B. 保教结合原则

C. 综合性原则

D. 启蒙性原则

29.教师的职业素养的基本结构是【】

A. 道德素养

B. 知识素养

C. 能力素养

D. 以上都对

30.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段，城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育。这反映了幼儿园课程具有【】

A. 非义务性

B. 适宜性

C. 发展性

D. 基础性

......

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