2021年青海省特岗教师招聘考试体育历年真题

单选题

1.确立健康生活方式的正确模式为【  】

A. “塑造、强化、验证”模式

B. “归纳、溯因、演绎”模式

C. “学习、信念、行为”模式

D. “计划、监控、调节”模式

2.根据学生参与体育学习和锻炼活动的心理动因是以生物性需要，还是以社会性需要为基础，将运动动机分为【  】

A. 生物性动机和内部动机

B. 生物性动机和外部动机

C. 生物性动机和社会性动机

D. 生物性动机和直接动机

3.延迟性肌肉酸痛的处理方法【  】

A. 热敷

B. 冷敷

C. 加压包扎

D. 抬高患处

4.在一节45分钟的体育课中，基本部分的时长为【  】

A. 8~12分钟

B. 30分钟左右

C. 20~25分钟

D. 3~5分钟

5.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是【  】

A. 小、大、中

B. 大、中、小

C. 小、中、大

D. 小、小、大

6.足球比赛中，罚球点与球门线的距离为【  】

A. 11码

B. 12码

C. 9.15码

D. 10码

7.在比赛中，对方篮下攻击能力较强时，一般采用【  】防守。

A. 半场缩小人盯人

B. 半场扩大人盯人

C. 全场紧逼人盯人

D. 扩大联防

8.长跑到达终点时，如运动员骤然站立不动，易发生昏倒，这是因为【  】

A. 心收缩力减弱

B. 体位改变

C. 肌肉挤压作用骤停

D. 呼吸运动减弱

9.机体对各器官系统功能的调节，主要是通过【  】三种方式实现的。

A. 神经调节、体液调节、肌肉调节

B. 神经调节、肌肉调节、自身调节

C. 肌肉调节、体液调节、自身调节

D. 神经调节、体液调节、自身调节

10.对体育过程结构的认识，经历了由运动教学的单一结构观到体育过程的三阶段结构观的过程，即【  】三阶段。

A. 体育教学、运动实践、学习评价

B. 体育教学、运动后恢复、学习评价

C. 运动实践、运动后恢复、学习评价

D. 体育教学、运动实践、运动后恢复

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