单选题
1.【 】的作用是体育教师提高自身业务素质、进行教学研究的基础。
A. 教学设计
B. 教材分析
C. 教师反思
D. 教学过程
2.下列运动项目中最能体现运动员有氧耐力水平的是【 】
A. 5000米跑
B. 花样游泳
C. 100米跑
D. 三级跳远
3.骨连结按连结组织的性质和活动情况可分为【 】
A. 有腔隙骨连结和有纤维骨连结
B. 无腔隙骨连结和无纤维骨连结
C. 有纤维骨连结和无纤维骨连结
D. 有腔隙骨连结和无腔隙骨连结
4.体质健康标准中,小学一、二年级测试项目包含【 】
A. 身高、胸围、坐位体前屈、立定跳远
B. 体重、身高、坐位体前屈、1分钟跳绳
C. 体重、身高、坐位体前屈、立定跳远
D. 体重、身高、仰卧起坐、立定跳远
5.当机体血糖减少时,首先受到影响的是【 】
A. 运动系统
B. 呼吸系统
C. 内分泌系统
D. 神经系统
6.体育游戏的创编原则有锻炼性原则、趣味性原则、【 】原则。
A. 针对性
B. 实效性
C. 开放性
D. 渐进性
7.关于赛前或较大运动量之前,正确的补糖方案为【 】
A. 前三天采用高糖膳食
B. 赛前2~4小时补充果糖
C. 赛前15分钟补充葡萄糖
D. 以上都可以
8.蹦床时翻转保持的平衡属于【 】
A. 对称平衡
B. 静态平衡
C. 动态平衡
D. 以上都不是
9.某种羽毛球击球动作的要点可归纳为转体、抬肘、倒拍、内旋挥拍击球,该击球动作是【 】
A. 反手发网前球
B. 正手发高远球
C. 正手后场击高远球
D. 正手挑球
10.篮球技术中,手指自然分开,掌心空出,托球的后下部,手腕后屈,用手指和指根把球控制住的动作名称是【 】
A. 双手持球
B. 双手接球
C. 单手持球
D. 单手接球
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