单选题
1.【 】是自然教育思想的代表人物,主张教育要与体育相结合,要顺应儿童的自然本性。
A. 洛克 B. 夸美纽斯
C. 佩斯泰洛奇 D. 卢梭
2.足球的鱼跃头顶球是对于离身体较远的【 】球,而又来不及移动到位的情况下,为了争取时间射门或救险运用鱼跃动作进行的顶球。
A. 高空 B. 弧线
C. 低空 D. 旋转
3.足球比赛时间上、下半场各45分钟,中场休息不超过【 】分钟。
A. 5 B. 10
C. 15 D. 20
4.承担生理负荷的极限性是【 】的特点之一。
A. 学校体育 B. 群众体育
C. 运动训练 D. 社会体育
5.体育学习中有的学生并不喜欢体育活动,他们来上体育课包括进行课余锻炼只是为了获得体育学分,这种动机属于【 】
A. 内部动机 B. 远景性动机
C. 直接动机 D. 间接动机
6.《体育与健康》课程在进行【 】专题系列的教学中,一般可采取行政班的组织形式进行教学。
A. 健康教育 B. 疾病预防
C. 治疗方法 D. 身体发育
7.在体育教学过程中,体育教师运用队列队形达到的基本要求是【 】
A. 形式多样、利于课堂教学、合理利用口令
B. 简捷高效、利于课堂教学、形式多样
C. 简捷高效、形式多样、合理利用口令
D. 简捷高效、利于课堂教学、合理利用口令
8.下列关于学校体育和社区体育,说法正确的是【 】
A. 把社区体育文化作为学校体育内容可以唤起学生的学习兴趣
B. 利用课余时间开展社区体育活动可以巩固体育课所学的知识
C. 从体育的目标、内容、手段来看,学校体育是社区体育的基础
D. 以部分社区体育运动作为学校体育内容可以有效的增强学生的体质
9.根据不同的训练目标,篮球运动训练方法可以分为【 】
A. 身体训练、技术训练、战术训练
B. 力量训练、速度训练、耐力训练
C. 单一训练法、变换训练法、组合训练法
D. 持续训练法、重复训练法、间歇训练法
10.【 】是指整体克服和对抗阻力时表现出来的最大肌肉力量。
A. 绝对力量 B. 相对力量
C. 静力性力量 D. 动力性力量
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