单选题
1.下列哪项规律是体育教学的特殊规律?【 】
A. 认知规律 B. 社会制约性规律
C. 人体机能适应性规律 D. 学生身心发展规律
2.排球比赛中,队员在处理球时,以头顶球过网,应视为【 】
A. 连击 B. 持球
C. 得分 D. 有效击球
3.50米跑测试中,学生在单位时间内移动的距离称为【 】
A. 动作速度 B. 反应速度
C. 位移速度 D. 力量速度
4.骨骼肌的肌肉特性包括【 】
A. 物理特性和化学特性 B. 化学特性和生理特性
C. 物理特性和生理特性 D. 物理特性和伸展特性
5.在体育学习中,学生以学习和掌握【 】为主。
A. 直接经验 B. 间接经验
C. 传统经验 D. 亲身经验
6.影响器械投掷远度的最主要的因素是【 】
A. 技术的掌握 B. 器械出手的高度
C. 器械出手的初速度和角度 D. 空气对器械的阻力
7.体育教师应结合实际将课程目标【 】,有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。
A. 具体化,提高目标的准确性 B. 抽象化,提高目标的可操作性
C. 具体化,提高目标的可操作性 D. 抽象化,提高目标的准确性
8.4×100米接力跑比赛中反应速度快且善于跑弯道的运动员更适合跑【 】
A. 第一棒 B. 第二棒
C. 第三棒 D. 第四棒
9.武术个人项目比赛的场地长、宽分别为【 】
A. 12米、8米 B. 14米、6米
C. 14米、8米 D. 16米、8米
10.体育运动可以增强学生的交往能力,改善人际关系,尤其是【 】运动。
A. 足球 B. 户外
C. 健身 D. 铅球
……
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