单选题
1.在排球比赛中,身体任何部位将球接住或抛出,即被判【 】
A. 连击犯规
B. 持球犯规
C. 发球犯规
D. 击球犯规
2.田径课程主要受学科、学生、【 】三种因素制约。
A. 体质
B. 社会
C. 家长
D. 学校
3.马拉松、竞走等长距离或超长距离的运动,比专项耐力更取决于【 】
A. 生理特点
B. 无氧代谢过程对能量的转化、利用的有效性
C. 机能节省化程度和合理分配体力的能力
D. 耐力的储备及恢复
4.下列体育活动中,可以更好地满足学生社会需要的是【 】
A. 中长跑
B. 五步拳
C. 自行车
D. 集体舞
5.为更好发展股四头肌的伸展性,应采用的辅助练习法是【 】
A. 正压腿
B. 正踢腿
C. 跪撑后倒
D. 肋木举腿
6.武术是以【 】为主要内容,以【 】为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。
A. 技击;功法、套路和搏斗
B. 套路练习;搏斗
C. 搏斗;套路练习
D. 套路和搏斗;技击
7.当学生处于运动技能改进阶段时,其学习策略为【 】
A. 集中精力纠正错误动作,反复练习,体会动作的细节
B. 对比赛中可能出现的情况进行针对性练习
C. 提高对外界突然异常刺激的适应性
D. 抓住动作的主要环节和掌控动作过程中存在的主要问题进行学练
8.篮球行进间单手肩上低手投篮的脚步动作(以右手为例)为【 】
A. 右脚跨出一大步同时接球,接着左脚跨出一大步并用力起跳
B. 右脚跨出一小步同时接球,接着左脚跨出一小步并用力起跳
C. 右脚跨出一大步同时接球,接着左脚跨出一小步并用力起跳
D. 右脚跨出一小步同时接球,接着左脚跨出一大步并用力起跳
9.人体运动中的供能物质包括糖、脂肪和【 】
A. 维生素
B. 微量元素
C. 水
D. 蛋白质
10.首次把教育的三大组成部分智育、体育、德育做了明确的区分,并着眼于实际锻炼的英国教育家是【 】
A. 洛克
B. 卢梭
C. 斯宾塞
D. 霍尔
……
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