单选题
1.学校体育的本质功能是育人,主要包括【 】
A. 教育功能、健身功能、娱乐功能
B. 教育功能、健身功能、评价功能
C. 教育功能、娱乐功能、评价功能
D. 健身功能、娱乐功能、评价功能
2.五项全能包括五个单项,应在同一天按下列哪项顺序进行?【 】
A. 掷标枪、200米、跳远、掷铁饼、1500米
B. 跳远、掷标枪、200米、掷铁饼、1500米
C. 掷铁饼、跳远、200米、掷标枪、1500米
D. 跳远、掷铁饼、200米、掷标枪、1500米
3.现代篮球比赛中,运球突破娴熟,传球时技艺精湛准确,三分球准确,组织才能出众,脚步极其灵活,具备以上特色的篮球运动员更适合场上哪个位置?【 】
A. 中锋
B. 前锋
C. 后卫
D. 边锋
4.运动生理学,把人体大脑皮层对外界的一整套固定形式的刺激,且能够形成一整套固定形式的反应的生理现象称之为【 】
A. 第二信号系统
B. 非条件反射
C. 动力定型
D. 条件反射
5.低单杠一足蹬地翻身上教学中,帮助者站在【 】
A. 杠前练习者体侧
B. 杠后练习者体侧
C. 杠前练习者体前
D. 杠后练习者体后
6.在中长跑比赛中,当跑过一段距离后,机体就会有一定的反应,也就是常说的“极点”,“极点”出现后,机体会表现出哪些症状?【 】
A. 运动能力提高
B. 越跑越轻松
C. 机体的氧供给加强
D. 两腿发软,全身乏力,呼吸困难
7.【 】是指当体内外环境变化时,器官、组织、细胞不依赖于神经调节或体液调节而产生的一种适应环境变化的反应。
A. 自身调节
B. 反馈调节
C. 负反馈调节
D. 前馈调节
8.人体进行肌肉活动时,必然会引起心血管系统活动的加强,体育教师对学生进行课前和课后恢复期脉搏的测定,有助于了解学生的身体状况和评定课的运动量,一节中等运动量的体育课,其课后5至10分钟脉搏较运动前【 】
A. 持平
B. 快1至2次/10秒
C. 快6至9次/10秒
D. 快2至5次/10秒
9.下列关于羽毛球正手抽球的说法,错误的是【 】
A. 通常将位于肩以上的球抽击过网
B. 球速较快
C. 球的飞行弧线较平
D. 球的落点较远
10.BMI测定主要用于评价人体的【 】
A. 肌肉力量和耐力
B. 心肺耐力
C. 身体组成
D. 柔韧性
……
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