单选题
1.在队列队形训练中,做到“向右看——齐”的正确方法是【 】
A. 眼睛盯着老师看,观察老师的举动
B. 眼睛盯着前面同学的后脑勺看,迅速移动脚步跟前面同学对齐
C. 头转向右侧,迅速移动脚步,能看到自己右面所有同学的腮部就说明对齐了
D. 头转向右侧,迅速移动脚步,仅能看到自己右面第一个同学的腮部就说明对齐了
2.“身体偏离垂直面又不失去平衡的一种姿势”描述的是哪个体操动作?【 】
A. 撑
B. 桥
C. 立
D. 倾
3.竞技体育是体育的重要组成部分,是以【 】为主要特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。
A. 运动训练
B. 体育竞赛
C. 身体活动
D. 体育教育
4.篮球比赛中,犯规包括侵人犯规和技术犯规两类,下列属于侵人犯规的是【 】
A. 背后非法拉人
B. 用言语煽动观众
C. 与对方的队员交涉时没有礼貌
D. 阻碍掷外界球的迅速进行
5.在足球运动中,【 】的特点是预摆动作小、出脚快,能利用膝、踝关节的灵活变化改变出球方向和性质,具有一定的隐蔽性,是一种具有较强实用性的技术,也是一种较难掌握的踢球技术。
A. 脚内侧踢球
B. 脚背内侧踢球
C. 脚外侧踢球
D. 脚背外侧踢球
6.下列关于羽毛球双打比赛主要规则的说法,错误的是【 】
A. 获得发球权的一方得分为双数时,应从右发球区发球
B. 比赛的第二局和第三局之间允许超过120秒的间歇
C. 接发球方违例或因触及球成死球,发球方得一分且继续发球
D. 一名运动员在同一局比赛不得连续两次击球
7.迁移过程是通过复杂的认知活动实现的,因此【 】的掌握及其发展水平直接影响到迁移的实现。
A. 动作技能和策略
B. 认知技能和行为
C. 认知技能和策略
D. 动作技能和行为
8.根据学生的课外锻炼内容,可将课外锻炼划分为健体类、娱乐类、保健类以及【 】
A. 游戏类
B. 达标类
C. 活动类
D. 基本类
9.低单杠一足蹬地翻身上教学中,帮助者站在【 】
A. 杠前练习者体侧
B. 杠后练习者体侧
C. 杠前练习者体前
D. 杠后练习者体后
10.正常情况下,机体可以通过【 】调节体内酸性和碱性物质的含量和比例。
A. 心、肺、肾
B. 肝、肺、肾
C. 血液缓冲系统、肝、肾
D. 血液缓冲系统、肺、肾
……
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