单选题
1.体育舞蹈的前身又称交谊舞、交际舞和【】
A. 社交舞
B. 现代舞
C. 摩登舞
D. 街舞
2.学生学会了羽毛球基本技能后再学习网球,不利于网球基本技能的学习,这是属于【】
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 垂直迁移
D. 水平迁移
3.奴隶社会时期,学校的出现为学校体育提供了前提条件,这是在公元前【】世纪。
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
4.体育课中,学生跑完100米后,体育老师让学生不要立即停下,要求其继续慢跑,主要原因是【】
A. 防止低血糖的发生
B. 有利于心功能的恢复
C. 防止重力性休克的发生
D. 有利于氧债的偿还
5.学生在达到【】学习水平后,能够通过体育活动进行积极性休息,感受多种体育活动和比赛的乐趣。
A. 水平一
B. 水平二
C. 水平三
D. 水平四
6.足球技术中,短距离准确传球和射门的最佳部位是【】
A. 脚内侧
B. 脚背正面
C. 脚背内侧
D. 脚背外侧
7.肌组织是由特殊分化的【】所组成的。
A. 肌细胞
B. 横纹肌
C. 肌原纤维
D. 随意肌
8.体育教学中须体现体育教学的本质特征——身体活动性,使学生所承受的运动负荷有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要,其体现的教学原则是【】
A. 传承体育文化
B. 注重体验运动乐趣
C. 合理安排身体活动量
D. 安全运动和安全教育
9.资本主义初期,从【】年到【】世纪初,进步资产阶级教育家充分肯定了体育在教育中的价值,为近代学校体育的发展和繁荣做了重要的舆论准备。
A. 1643:19
B. 1642;19
C. 1641:18
D. 1640;18
10.篮球进攻战术基础配合包括【】
A. 传切、掩护、关门和夹击
B. 掩护、抢断、策应和突分
C. 传切、掩护、策应和突分
D. 传切、掩护、突分和夹击
……
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