单选题
1.在体育课800米或1500米跑教学中,教师根据不同学生的情况,提出了五种时间上的具体目标,然后让学生参照以上标准进行选择和对照进行练习。这采用的是【 】
A. 选择教学法
B. 举例教学法
C. 观察教学法
D. 分层教学法
2.在篮球技术的转身跳投动作方法中,以右手投篮为例,当以________为轴向________转身时为前转向。选【 】
A. 左脚、左
B. 左脚、右
C. 右脚、右
D. 右脚、左
3.跳绳时,正确的绕绳方法应以小臂来交绕,善用【 】
A. 指力
B. 掌力
C. 臂力
D. 腕力
4.循环训练法的组织形式不包括【 】
A. 递进式
B. 流水式
C. 轮换式
D. 分配式
5.对体育过程结构的认识,经历了由运动教学的单一结构观到体育过程的三阶段结构观的过程,即【 】三阶段。
A. 体育教学、运动实践、学习评价
B. 体育教学、运动后恢复、学习评价
C. 运动实践、运动后恢复、学习评价
D. 体育教学、运动实践、运动后恢复
6.推动学校体育发展成为课程的先驱是【 】
A. 卢梭
B. 夸美纽斯
C. 裴斯泰洛齐
D. 古兹姆斯
7.在走或跑过程中,两人一组、三人一组随口令做起跑练习或躲闪活动性游戏的方法是【 】
A. 位移速度的练习方法
B. 动作速度的练习方法
C. 反应速度的练习方法
D. 移动速度的练习方法
8.个人或成队彼此之间前后相距的间隙叫距离,个人之间的距离大约为【 】
A. 一拳之长
B. 两步之长
C. 一臂之长
D. 两米之长
9.稍息时,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的【 】
A. 三分之一
B. 四分之一
C. 四分之二
D. 三分之二
10.体育实践课要有一定的生理负荷,那么体育课的心率指数应与【 】有关。
A. 课中平均心率和课中最高心率
B. 课中最高心率和课前安静心率
C. 课中平均心率和课后安静心率
D. 课中平均心率和课前安静心率
……
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