单选题
1.运动参与学习方面,在小学阶段注重引导学生体验运动乐趣,激发、培养学生的运动【 】和参与意识。
A. 能力
B. 探究
C. 技能
D. 兴趣
2.【 】是细胞进行代谢的内部环境,其主要成分是水和各种无机盐。
A. 糖类
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 体液
3.【 】是指在不改变动作结构和运动负荷的情况下按照既定要求反复练习,每次练习之间的间歇能使机体得以恢复的一种训练方法。
A. 重复训练法
B. 持续训练法
C. 变换训练法
D. 比赛训练法
4.学生做跳马分腿腾越的完整练习时,对于能够独立完成动作的学生,保护者应位于跳马的哪一方进行保护?【 】
A. 前方
B. 前侧方
C. 后方
D. 后侧方
5.篮球技术中,反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时,采用的一种以【 】的有效传球方法。
A. 高制矮
B. 矮制高
C. 高制高
D. 矮制矮
6.标准田径场的分道宽为1.22米,200米起点第二道的前伸数为【 】
A. 15.017米
B. 14.06米
C. 7.352米
D. 3.519米
7.【 】是连于相邻两骨之间的致密纤维结缔组织束,可加强关节的稳固性。
A. 关节内软骨
B. 关节唇
C. 韧带
D. 滑膜囊
8.跳高技术包括【 】四个环节。
A. 助跑、起跳、腾空、落地
B. 助跑、踏跳、腾空、落地
C. 助跑、起跳、过杆、落地
D. 助跑、踏跳、过杆、落地
9.要完成篮球持球突破技术,最关键的环节是【 】
A. 转体探肩
B. 假动作吸引
C. 脚步动作
D. 推放球加速
10.在运动训练过程中,加大负荷量度的基本形式为【 】
A. 直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式
B. 直线式、斜线式、阶梯式和跳跃式
C. 斜线式、直线式、波浪式和跳跃式
D. 斜线式、阶梯式、波浪式和跳跃式
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