单选题
1.前后贯穿人体,垂直通过额状面的轴是【 】
A. 垂直轴
B. 冠状轴
C. 矢状轴
D. 额状轴
2.体育锻炼能够促进儿童的【 】
A. 认知功能和学习表现
B. 认知功能和学业表现
C. 活动功能和学业表现
D. 活动功能和学习表现
3.《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》核心素养中的运动能力、健康行为和体育品德三个方面密切联系,相互影响,在体育与健康教育教学过程中得以全面发展,并在解决【 】的实际问题过程中整体发挥作用。
A. 复杂情境
B. 比赛
C. 竞技
D. 游戏
4.判断运动性疲劳最简易的指标是【 】
A. 心率
B. 心电图
C. 尿蛋白
D. 血压
5.排球正面下手发球时击球手臂应【 】
A. 以肩为轴前摆,直臂击球
B. 以肘为轴前摆,屈臂击球
C. 以肩为轴前摆,屈臂击球
D. 以肘为轴前摆,直臂击球
6.体育课教案设计时,教学目标陈述所表达的是【 】
A. 教师的教学行为
B. 学生的学习过程
C. 教学过程
D. 学生的学习行为
7.100米预赛有38名运动员参加,其跑道为8条,应按【 】分组。
A. 3×8+2×7
B. 4×6+2×7
C. 4×8+1×6
D. 5×7+1×3
8.根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类,分别是创造性游戏、【 】
A. 传统游戏
B. 体育游戏
C. 有规则游戏
D. 民间游戏
9.田径运动中的长跑项目马拉松跑主要是靠【 】供能。
A. 磷酸原系统
B. 有氧氧化系统
C. 乳酸能系统
D. 消化系统
10.【 】有出手点高、球速快、攻击性强、难封盖、准确性高等特点,但也是难度较大的投篮方法。
A. 跳投
B. 扣篮
C. 原地投篮
D. 行进间投篮
……
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