单选题
1.在预防和纠正错误动作的方法中,要求学生将错误的动作与纠正后的正确动作交替进行练习,使正确的动作从错误的动作中迅速分化出来的是【】
A.单独与减速练习
B.言语暗示刺激
C.正误对比强化
D.启发思维
2.【】是运动员参加比赛的结果,是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在竞赛中发挥状况的综合评定。
A.运动水平
B.运动测试
C.运动成绩
D.运动评价
3.【】是以一个或两个运动项目为重点的训练基地。
A.体育特长班
B.体育俱乐部
C.学校运动队
D.基层训练点
4.通过多种方法和途径,激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的运动训练原则是【】
A.动机激励原则
B.系统训练原则
C.适宜负荷原则
D.周期安排原则
5.人体生命活动所需能量的来源不包括【】
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
D.水
6.下列不属于体育课健康分组的是【】
A.基本组
B.准备组
C.竞技比赛组
D.医疗体育组
7.下列不属于合理膳食方法的是【】
A.食物多样化
B.少食富含纤维的食物
C.食用新鲜食物
D.少食煎炸食物
8.下列关于冷环境对机体影响的叙述,正确的是【】
A.散热减少
B.周围血管舒张
C.皮下组织血流量减少
D.肌肉的粘滞性减少
9.下列不属于运动动机的功能的是【】
A.选择功能
B.强化功能
C.消化功能
D.维持功能
10.下列属于心理健康与社会适应的目标的是【】
A.体验运动乐趣与成功
B.增强安全意识和防范能力
C.培养坚强的意志品质
D.全面发展体能与健身能力
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