单选题
1.在体育教学中使用言语指导时,要想实现更有效的指导,就必须要重视【 】、指导和线索利用两个问题。
A. 指导和关心
B. 指导和诱导
C. 指导和注意
D. 指导和示范
2.足球比赛中,裁判员短促有力的哨音代表着【 】
A. 比赛开始
B. 进球
C. 比赛结束
D. 一般犯规
3.【 】是指维持身体姿势的能力。
A. 平衡能力
B. 反应能力
C. 灵敏素质
D. 速度素质
4.《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》学习评价的内容主要包括【 】
A. 运动能力的发展、健康行为的形成、心理健康的提高
B. 体育品德的养成、心理健康的提高、运动能力的发展
C. 心理健康的提高、健康行为的形成、体育品德的养成
D. 运动能力的发展、健康行为的形成、体育品德的养成
5.温度越________,运动强度越________,血浆的水分损失越多。选【 】
A. 高;小
B. 高;大
C. 低;大
D. 低;小
6.体育课程资源是一切能够支持和拓展体育课程功能的事物总称,在体育课程资源分类中,根据其功能特点可分为【 】
A. 校内体育课程资源和校外体育课程资源
B. 显性体育课程资源和隐性体育课程资源
C. 素材性体育课程资源和条件性体育课程资源
D. 体育课程内容资源和体育课程场地器械资源
7.在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时,应采用【 】
A. 环形包扎
B. 螺形包扎
C. “8”字形包扎
D. 转折形包扎
8.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”,其中“外三合”指的是【 】
A. 手与眼合、身与步合、气与力合
B. 手与眼合、身与脚合、膝与胯合
C. 手与脚合、肘与膝合、肩与胯合
D. 心与意合、意与气合、气与力合
9.足球运动中,【 】是无球队员通过跑动或与同伴交叉跑动,拉乱防守的位置和部署,为同伴创造传接空当。
A. 摆脱
B. 接应
C. 切入
D. 扯动
10.根据体育与健康课程标准,以下不是教学内容的依据的是【 】
A. 依据体育课程的目标体系
B. 依据教师专业特点
C. 依据学生身心发展特点
D. 依据学校的具体条件
……
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2020年辽源市龙山区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷
2022-08-17